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《人力资源管理》课程考试改革路径分析

[提要]《人力资源管理》课程考试改革的路径包括改革的目标、方式、内容、

结果运用与测评方式。目前课程考试的问题具体表现为考试目的与培养目标脱

节、考试过程与学习过程相矛盾、考试内容重理论轻能力等。为顺应企业对用人

岗位能力的要求，《人力资源管理》课程考试有必要进行改革，具体优化内容应

以岗位能力分析为出发点，合理设计考核方式，更新考试内容，开展全过程考试。

关键词：人力资源管理；全过程控制；路径设计

《人力资源管理》作为一门系统研究人力资源管理活动的普遍规律、基本原

理和管理方法的课程，在教学过程中对科学性和现实应用性均有很高的要求。但

是，现有的课程考试形式比较单一、内容陈旧、考生功利思想比较严重等问题，

直接影响了专业培养质量，企业也普遍反映学生的实践技能较弱。为了扭转这一

局面，有必要根据课程教学内容、性质、学习目的与要求，对原有考试路径进行

改革和优化。

一、强化专业意识教育，为学生适应实际岗位创造条件

对于人力资源管理专业的学生而言，由于对社会了解甚少，无法正确判断未

来就业前景，片面地认为就业率低、收入低等。因此，学校要通过专业意识教育，

使学生认识到人力资源管理专业并不是一个没有前途的专业。可以通过成功毕业

生的案