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- 2024-04-01 发布于宁夏
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电工学郭木森答案
【篇一:电工学(上册)教学及考核大纲】
一、课程的基本信息
适应对象:本科,物理教育专业课程代码
学时分配:46(理论)+14(实践)赋予学分:3.5
先修课程:《物理学》、《高等数学》后续课程:《电子线路》
二、课程性质与任务
《电工学》是在《物理学》所阐述的电磁规律的基础上联系电工的工程实际,是理工科非
电专业本科生必修的一门重要的技术基础课程。通过本课程的学习使学生获得电工技术必要的
基本理论、基本知识和基本技能,了解电工技术的应用及发展概况,为学习后续课程以及从事
与本专业有关的工程技术等工作打下一定的基础。
三、教学目的与要求
通过本课程的理论和实验教学,使学生掌握电路的基本规律、电路的分析和计算的基本方
法、电路的实验和应用的基本技能;掌握电气设备中的常用的变压器和电动机的基本结构、工
作原理与使用方法;掌握常用电工仪表使用方法;了解安全用电常识。从而培养分析电工问题
和解决问题的能力,为今后学习专业和从事专业的技术工作打下必要的基础。学生经过学习,
可以掌握基本的电工的知识,并会在实际工作中得到使用,实验的技能得到初步的锻
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