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- 2024-04-01 发布于河北
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义务教育课程标准试验教科书?语文?六班级(下)全册教案
第一组
1文言文两那么
2匆忙
3桃花心木
4*顶碗少年
5*手指
口语交际·习作一
回忆·拓展一
其次组
6北京的春节
7*藏戏
8*各具特色的民居
9*和田的
口语交际·习作二
回忆·拓展二
第三组
10十六年前的回忆
11*灯光
12为人民效劳
13*一夜的工作
口语交际·习作三
回忆·拓展三
第四组
14卖火柴的小女孩
15凡卡
16*鲁滨孙漂流记
17*汤姆·索亚历险记
口语交际·习作四
回忆·拓展四
第五组
18跨越百年的美丽
19*千年梦圆在今朝
20真理诞生于一百个问号之后
21*我最好的老师
口语交际·习作五
回忆·拓展五
第六组
成长脚印?????
依依惜别
古诗词背诵
综合复习
生字表
1?文言文两那么?教学设计
学习目标
1.读准每个字的读音。
2.正确流利地朗读课文,背诵课文。依据课后注释联系上下文,了解故事内容。
3.能从课文中体会到学习必需专心致志、不行三心二意的道理,学习孔子实事求是的科学态度,体会学无止境的道理。
课前预备:
1.布置同学了解孔子的生平资料。
2.多媒体课件
教学时间:
2课时
教学过程:
第一课时〔学习?学弈?〕
一、读通全文,感悟读法。
1.师:学习文言文最根本的方法是诵读,最好的方法也是诵读。先听老师范读课文,再跟老师读课文。〔范读时做到
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