公开课——数列通项公式的求法.ppt

课间小练（一）：（1）数列{}的前n项和为，已知，n=1，2，···求关于n的表达式。（2006年安徽高考题）*《数列》小结（二）常见数列通项公式的求法桐城八中何效富二○○九年九月一、课前小练：求下列数列的通项公式：（4）3，0，3，0，3，0，···（5）0.4，0.44，0.444，0.4444，···(4)(5)解：（1）an=二、构造等差、等比数列求通项例1：已知数列{}满足且，求例2：已知数列{an}满足a1=3且an+1=（an－1）2+1，求an。三、用待定系数法求an=kan－1＋b(k、b为常数)型数列通项例3：数列{}满足且，求其通项公式。例4：数列{}满足，且求小结：思考：二阶递推数列an+1=pan+qan-1也可以用待定系数法求通项吗？四：用累加法求an=an-1+f（n）型通项例5:(1)数列{an}满足a1=1且an=an-1+3n－2（n≥2），求an。则an=（an－an－1）+（an－1－an－2）+（an－2－an－3）+…+（a2－a1）+a1=f（n）+f（n－1）+f（n－2）+…f（2）+a1=（3n－2）+[3（n－1）－2]+[3（n－2）－2]+…+（3×2－2）+1=3[n+（n－1）+（n－2）+…+2]－2（n－1）+1五：用累积法求an=f（n）an－1型通项例6：数列{}满足，求课间小练（二）：已知数列{an}满足：a1=1，且nan=2（n-1）an-1，求通项an小结：（1）对于an=an-1+f（n）型，若f（n）=d（为常数），则{an}为等差数列；若f（n）与n有关，则{an}为等差数列的一种推广，用累差法求通项。（2）对于an=f（n）an－1型，若f（n）=q（q为常数），则{an}为等比数列；若f（n）与n有关，则{an}是等比数列的一种推广，用累积法求通项（其实教材中对等比数列通项公式地推导其实正是用此法推导出来的）。（3）其实还有其他方法，如利用Sn与an之间的关系求、先猜想再用数学归纳法证明等等。课后作业：1、数列{an}满足an=5Sn－3，求an。2、已知数列{an}满足a1=1，an=a1+2a2+3a3+…+(n-1)an-1(n≥2),求{an}的通项。（2004年高考试题）*