选择体育教学内容.pptVIP

关于选择体育教学内容体育教学内容是教学目标达成的媒介和载体。在其它学科的教学中，学科教学目标配备了与之相适应的教材，教学内容明确地摆在任课教师的面前，任课教师围绕明确的教学目标和教学内容有计划有目的地开展教育教学工作。而体育学科随着《体育与健康》课程改革的深入推进，“新课程标准”明确提出目标（课程目标、领域目标、水平目标）引领教学内容。这一课程理念为广大的师生提供了很大的自主空间，体育教学内容不再像以前一样被统一设定，内容选择呈现多样化。但与其它学科相比，体育与健康课程让教师有一种无教材无教学内容的感觉，使我们不少的体育教师感到无从适应，在教学生什么内容上感到无比的困惑。体育教师发出感慨：“体育教师累、不好当啊”。所以教学内容的选择成了摆在我们体育教师面前第一难题。第2页,共20页，2024年2月25日，星期天选择教学内容的指导思想：以学生的健康第一和可持续性发展为基本点以体育基础知识、基本技能、基本方法为主线以德育教育为辅线第3页,共20页，2024年2月25日，星期天以学生的健康第一和学生的可持续性发展为基本点体育与健康课程是通过体育锻炼的方法和以身体练习为主要手段来促进学生的身心健康、树立终身体育意识（课程的最终目标）的一门课程。在选择教学内容时，我们要以课程的最终目标（通过方法手段促进身心健康、树立终身体育意识）为指导思想。第