生态系统的结构.pptVIP

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多

菟丝子猪笼草(一)生态系统的组成成分生态系统非生物的物质和能量:生产者:消费者:分解者:阳光、热能、水、空气、无机盐等。自养生物,绿色植物、硝化细菌等(主要成分)异养生物——动物,包括植食性动物、肉食性动物、杂食性动物和寄生动物等。异养生物——营腐生生活细菌和真菌、蚯蚓等。能将动植物遗体残骸中的有机物分解成无机物。能自己制造有机物的自养生物为各种生物提供物质、能量,是生物群落赖以生存和发展提供了基本条件。(必备成份)加快生态系统的物质循环主要是绿色植物化能合成细菌主要是动物某些寄生细菌腐生细菌、真菌生产者消费者分解者生物提供了各种物质和能量,以及栖息场所主要成分不可缺少不可缺少(自养型)(异养型)(异养型)二、生态系统的结构制造有机物,为消费者提供食物和栖息场所。将有机物转化成无机物,对植物的传粉受精和种子传播有重要作用。将动植物遗体分解成无机物。空气、水、矿物质、阳光、热能等非生物的物质和能量(一)生态系统组成成分根据生态系统各成分的作用分析它们之间的关系?生态系统的成分间关系非生物的物质生产者消费者分解者制造有机物,为消费者提供食物和栖息场所帮助传粉、受精、种子传播遗体遗体光能紧密联系缺一不可生态系统结构模型生产者植食性动物肉食性动物1肉食性动物2遗体、粪便等分解者CO2等无机物(二)食物链和食物网生物之间由于食物关系而形成的一种联系食物链上的每一个环节.它是指处于食物链同一环节上的所有生物的总和。2、营养级1、食物链第四营养级第三营养级第二营养级第一营养级三级消费者次级消费者初级消费者生产者四级消费者第五营养级“螳螂捕蝉,黄雀在后”“大鱼吃小鱼,小鱼吃青虾,青虾吃泥巴(主要指浮游植物)”写出这两句谚语所构成食物链?注意事项:食物链生物绿色植物植食动物肉食动物大型肉食动物结构模式生产者初级消费者次级消费者三级消费者营养环节第一营养级第二营养级第三营养级第四营养级草→食草昆虫→青蛙→蛇→鹰1.每条食物链的起点总是生产者,终点是不被其他动物所食的动物。2.每一环节即为一个营养级,处在第几位即为第几营养级。生产者总是为第一营养级。3.同种生物,所属消费者级别和所处的营养级级别一定是不同的。4.分解者不参与该种食物链的组成。5.食物链中箭头的含义:方向代表能量流动的方向,同时体现捕食与被捕食的关系。3.食物网食物网:在一个生态系统中,许多食物链彼此相互交错连接的复杂的营养关系。例:某草原生态系统数一数,有几条食物链?食物网中的食物链与营养级第一营养级第二营养级第三营养级第四营养级第五营养级第六营养级蛇草鼠猫头鹰狐猫头鹰食草昆虫蜘蛛草食虫鸟猫头鹰食虫鸟猫头鹰食草昆虫草猫头鹰蜘蛛青蛙蛇青蛙食草昆虫草猫头鹰蛇草兔狐猫头鹰生产者初级

消费者次级

消费者三级

消费者四级

消费者五级

消费者食物网特点2、一个食物网中各种动物所处的营养级____

一成不变的。例:猫头鹰分别占第三、四、五、六营养级四个营养级3、食物网中动物之间的关系有____和____关系例:青蛙捕食蜘蛛,为捕食关系;青蛙和蜘

蛛都捕食食草昆虫,因而又是竞争关系1、一个食物网中有很多互有联系的食物链,每条食物链总是起于______,终止于____________生产者最高营养级不是捕食竞争生态系统的营养结构食物链食物网生态系统的物质循环和能量流动就是沿着这种渠道进行的。一般来说,生态系统的食物链越多,食物网越复杂,这个生态系统抵抗外界干扰的能力与保持自身稳定的能力越强。总结:1、生态系统的结构的含义:(1)组成成分(2)营养结构:食物链和食物网2、对营养级的再认识:食物网中同一环节上所有生物的总和3、食物链和食物网是生态系统能量流动和物质循环的渠道课堂练习在生态系统中,主要的成分是()生物赖以生存的不可缺少的成分()能加快生态系统的物质循环的成分()把有机物归还到无机环境中的成分()A.生产者B.消费者C.分解者D非生物的物质和能量ADBC1、每项填一次,不重复课堂反馈2、分析某生态系统简图,回答下列问题:(1)写出图中编号所代表的生态系统成分:(2)写出捕食关系的食物链:(3)从图中可以看出D

文档评论(0)

培优教育 + 关注
实名认证
文档贡献者

从事中小学专业高端辅导20年,特级教师。

1亿VIP精品文档

相关文档