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- 2024-04-06 发布于江苏
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幼儿教育:________
幼儿园中班优秀语言教案《数一数》
教师:______________________
学校:______________________
日期:______年_____月_____日
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幼儿园中班优秀语言教案《数一数》
设计意图:
随着我园《民间艺术特色教育的行动研究》这一课题研究的不断深
入,童谣,这个民族文化宝库中的璀璨明珠,以它简洁明快、琅琅上口、
通俗易学的特点吸引着孩子们。《数一数》是一首富有童趣、节奏明快
的数字童谣,内容浅显易懂,适合中班幼儿学习。童谣中的数字、可爱的
动物及象声词,能唤起幼儿的学习、探索欲望,展开丰富的想象。通过
学习与仿编童谣,使幼儿在学习使用数量词的同时感受其语言美,发展
想象力。
活动目标:
1、理解、学习数字童谣,初步学习使用数量词。
2、感受童谣的朗朗上口,尝试仿编童谣。
活动准备:
1、创设与童谣相应的背景图片和相应的数卡。
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