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高中化学复习策略及解题方法

高考化学复习中病点?错点?盲点总结.......................................................................................1

高考化学新型解读.........................................................................................................................15高考化学第一轮复习计划.............................................................................................................30高考化学第二轮复习计划.............................................................................................................33高考化学考前专题复习题.............................................................................................................35高考化学试题解题策略.................................................................................................................47化学--初高中知识点衔接..............................................................................................................60

高考化学复习中病点?错点?盲点总

症状1喜欢钻偏难怪题

表现:许多同学认为攻坚阶段，就是需要大量偏、难、怪的题目才能显示水平，才能拿下高

考中的“压轴题”。

解药:《考试说明》明确指出，不考偏题、怪题。建议大家别做无用功。只有牢固掌握常规

思维，常规方法，才能以不变应万变，即使是尖子生，花费很多的时间钻研偏、难、怪题也

不是一个好现象。

秘诀:重视双基、淡化偏怪，针对训练，重点专练。

症状2题目做得越多越好

表现:许多同学漫无目的做题，做得麻木了，效果也就差了。有时，基本的东西还模棱两可，

没有过关，经过大量做题后，巩固了或默认了某种不正确的认识，反而有害无益。

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解药:《考试说明》中明确提出，注重基础，考查能力。只有基础知识了如指掌，深刻理解了，做题才是有效的。要多做些基础题，但基础题一定要强调落实，动笔写出，特别要注意规范的表述。

秘诀:回归基础、精选练习、持之以恒，量力而行。

症状3不注意知识系统化

表现:不把知识系统化，是复习效益低下的最根本原因之一。没有系统，就难有头绪，各知识间就彼此孤立，各部分内容复习到什么火候，哪些地方过关了，哪些地方还是薄弱环，心中无数节。

解药:第一轮复习完后，应在各知识点梳理的基础上，找出各知识点间和方法间的有机联系，形成知识网络。通过简洁的归纳，不仅可梳理这一部分知识，更重要的是对今后做那些有难度的题目提供一种可行的解题思路。

秘诀:梳理知识、形成线索，串联线索、结成网络。

症状4不注重抓学科体系重点

表现:有些同学希望各个学科、各个知识点面面俱到地学，最终的结果却是样样都想抓，样样抓不牢。

解药:当基础知识和方法复习一轮以后，我们应该抓住重点来学。这里的重点，一方面要注意重点学科的学习，差的学科上升空间大，应予以重视，促进学科间平衡。另一方面，要理清学科内的重点内容，进行强化训练，力争触类旁通，形成能力。再一方面，各个知识板块中的重点内容，要能够在知识梳理过程中，有所把握，高质高量地练几道，不贪多，只求精，精益求精。还有，对重要的方法也要作为复习重点，争取以少胜多，举一反三。秘诀:合理取舍，深化重点、追踪热点、有的放矢

症状5没找到适合自己的方法

表现:有的考生在高考复习中，不可谓不努力，但成绩就是上不去，就是因为没找到适合自己的方法。

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解药:首先要明确看书和做题的三重境界。看书的第一重境界是“记”，就是记住书上所讲的概念、定理、公式，明白有关知识的意义。第二重境界是“联”，就是将现在所学习的知识与已经学过的知识联系起来，整理知识组成系统。第三重境界就是“用”，就是所学的知识用到解题中