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青春期学生的心理特点及教育措施.pdfVIP

青春期学生的心理特点及教育措施.pdf

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    青春期学生的心理特点及教育措施

    一、青春期学生的心理特点

    (一)性意识骤然增长

    由于生理上出现性发育加速，使得青少年对性知识特别感兴趣，对异性有强

    烈的交往欲望，性的好奇感和神秘感与日俱增。

    (二)智力水平迅猛提高

    对问题的精确性和概括性发展迅速，逐步从形象思维为主向抽象逻辑思维过

    渡。

    (三)自我意识强而不稳

    独立欲望增强，对事物能做出自己的判断和见解，但对自我的认识和评价过

    高或过低，常被一些矛盾所困扰，如独立欲望与缺乏独立能力的矛盾，自己心中

    的“成人感”与成人眼中的“

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