4.3.3 余角和补角(第1课时) 精品课件.pptxVIP

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  • 2024-04-01 发布于河南
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4.3.3 余角和补角(第1课时) 精品课件.pptx

4.3.3余角和补角(第1课时)

1.如图1,∠AOB=_____+_____;∠BOC=_____-_____.2.如图2,∠AOB=90°,∠BOC=30°,则∠AOC=_____度.3.如图3,点A,O,B在同一条直线上,∠1=35°,∠2=55°,则∠COD=_____.图1图2图3

一副三角板中,都有一个角是直角,那么另外两个角之和是多少度呢?

如果两个角的和等于90°(直角),就说这两个角互为余角,即其中每一个角是另一个角的余角.只与数量有关与位置无关∴∠1与∠2互余∵∠1+∠2=90°∵∠1与∠2互余∴∠1+∠2=90°

在这张折纸中,∠1与∠2有什么关系?∠3与∠4呢?

如果两个角的和等于180°(平角),就说这两个角互为补角,即其中每一个角是另一个角的补角.只与数量有关与位置无关∴∠1与∠2互补∵∠1+∠2=180°∵∠1与∠2互补∴∠1+∠2=180°

1.填表:∠α∠α的余角∠α的补角5°40°77°150°锐角∠α

(1)判断:是余角()(2)如图,与互为角.(3)如图,与互为角.第2题图第3题图2.填空:

结合流程图,你是怎样学习这节课的内容的?你学到了什么?有什么收获?课前测(角

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