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六年级语文下册第一单元习作《家乡的风俗》公开课一等奖创新教学设计.docxVIP

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  • 2024-04-01 发布于陕西
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六年级语文下册第一单元习作《家乡的风俗》公开课一等奖创新教学设计.docx

    六年级语文下册第一单元习作《家乡的风俗》公开课一等奖创新教学设计

    《家乡的风俗》教学设计

    教学目标

    1.通过搜集资料，了解家乡的风俗，借助目标和内容支架，明确介绍家乡的一种风俗或参加一次风俗的经历。

    2.借助方法支架学习“抓住重点，有详有略，写出风俗活动的特点。

    3.借助方法支架，写出自己对风俗的看法（感受）。

    4.借助评改支架，指导和同学分享习作，根据同学意见适当进行修改。

    教学重难点

    1.抓住重点，有详有略，写出风俗活动的特点。

    2.写出自己对风俗的看法（感受）。

    教学过程

    一、借助目标支架激

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