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长方体的认识
一、填空。
1.长方体有()个面,()条棱,()个顶点。
2.正方体有()个面,()条棱,()个顶点。
3.长方体的棱长总和公式是()。
4.正方体的棱长总和公式是()。
5.长方体的()个面()(填一定或不一定)是长方形,可能有()个面是正方形。
6.至少用()个小正方体才能拼成一个大正方体。
7.正方体是()的长方体。
二、判断。
1.正方体的6个面完全相同。()
2.正方体也叫做立方体。()
3.一个长方体(不含正方体)最多有4个面的面积相等。()
4.如果一个长方体12条棱长度都相等,这个长方体一定是正方体。()
5.正方体的六个面都是正方形,长方体的六个面都是长方形。()
三、动手实践,操作应用。
动手操作:根据下面给出的长、宽、高,画出长方体图。
参考答案
一、1、6128
2、6128
3、(长+宽+高)×4或者长×4+宽×4+高×4
4、棱长×12
5、6不一定2
6、8
7、特殊
二、1.√2.√3.×4.√5.×
三、
长方体的认识(二)
1、制作一个长30cm、宽20cm、高20cm的长方体框架,至少需要多少厘米长的木条?
2、棱长为8cm的正方体,棱长总和是多少厘米?
3.学校有一栋长方体形状的教学楼,现准备买彩灯线装饰教学楼的地面外的8条棱,学校至少应该买几捆彩灯线?(线每捆80米,教学楼长30米,宽20米,高40米)
4、已知一个正方体的棱长总和是84cm,则它的一个面的面积是多少?
参考答案
1、(30+20+20)×4=280(厘米)
答:至少需要280厘米长的木条。
2、8×12=96(cm)
答:棱长总和是96厘米。
3、40×4+30×2+20×2=260(m)
260÷8=3(捆)·····20(米)
答:学校至少应该买4捆彩灯线。
4、84÷12=7(cm)
7×7=49(平方厘米)
答:则它的一个面的面积是49平方厘米。
展开与折叠
1.如图是一个正方体的展开图,与4号相对的面是()面.
A.2B.6C.5D.1
2.下面()号图形是正方体的展开图.
A.B.C.D.
3.如图是一个正方体的展开图,图上已经标出了正方体的上面和后面,那B的位置应该是正方体的()面.21·com
A.前B.左C.右D.下
4.下列各图中,哪几个是长方体表面的展开图?是的在括号内画“√”。
①②③
()()()
④⑤
()()
参考答案
1.B
【解析】
折叠成正方体时,1号面与3号面相对,2号面与5号面相对,4号面与6号面相对。
2.D
【解析】
选项D折叠后可以围成正方体,而A,B,C折叠后有两个面无法折起来,而且下边没有面,不能折成正方体。
3.A
【解析】
把这个正方体展开图折成正方体后,B面与后面相对,因此,判断B面是前面。
4.①√;③√;⑤√
【解析】
②侧面是两个大的长方形相邻,两个小的长方形相邻;④有7个面,这与事实不符。
长方体的表面积
一、在长方体的展开图中,分别用“上”、“下”、“前”、“后”、“左”、“右”标明6个面。
二、计算图形的表面积。
1.棱长9厘米的正方体
2.长22厘米宽10厘米高8厘米的长方体
三、一个无盖玻璃鱼缸的形状是正方体,棱长是3分米,制作这个鱼缸至少需要多大面积的玻璃?
参考答案
一、
后
上
左前右
下
二、
9×9×6=486(平方厘米)(22×8+22×10+10×8)×2=952(平方厘米)
三、3×3×5=45(平方分米)
答:至少需要45平方分米。
露在外面的面
1、
将棱长为1厘米的小正方体按左图方式摆放在地上露在外面的面积是(
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