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学校内部规则的价值研究的任务书

任务名称：学校内部规则的价值研究

任务背景：学校内部规则是对学校成员行为和活动的管理和调整，是学校制度的重要组成部分。本次研究旨在探究学校内部规则的价值和作用，为学校规范发展提供依据和建议。

任务目标：通过对学校内部规则的调查和分析，研究其价值和作用，探索其对学校发展的影响，提出有效的规范发展建议。

任务内容：

1.收集和整理学校内部规则的相关文件资料，包括学生手册、教职工手册、各类章程等。

2.设计和发放问卷，了解学生和教职工对学校内部规则的认知和态度。

3.对问卷结果进行统计分析，探究学生和教职工对学校内部规则的看法和评价。

4.分析学校内部规则对学校成员行为和发展的影响，探究其价值和作用。

5.结合学校实际情况，提出适合该学校的规范发展建议，为学校内部规则的制定和实施提供指导。

任务输出：

1.学校内部规则相关文献资料收集整理报告。

2.问卷设计与分析结果报告。

3.学校内部规则的价值和作用研究报告。

4.规范发展建议报告。

5.任务总结报告。

任务时间：本次任务整体完成时间为两个月。

任务预算：本次任务预算为人民币X万元，其中包括人员费用、调查费用、报告编制费用等费用。