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六年级下册科学4小苏打和白醋的变化同步练习（含答案）教科版
一、填空题
1________
．当小苏打和白醋混合时，发生化学变化，会产生大量；杯子摸起来比原来凉，说
_______
明伴随着热量。
2____________
．小苏打和白醋混合后会产生一种气体，这种气体能使燃着的火焰，这种现象
说明发生了化学变化。
3．往装有小苏打的瓶子里倒入一些醋，就会产生______，这种气体可以使澄清石灰水变______。
4．先倒好白醋再加入适量小苏打和先放入小苏打再倒入白醋，这两种方法产生的现象______
（选填“是”或“不是”）一样的。
5______
．用手触摸装有小苏打和白醋反应之后液体的玻璃杯壁，会感觉到。
6______
．小苏打与白醋的反应很（选填“慢”或“快”）。
二、选择题
7．二氧化碳是一种温室气体，全球变暖则是温室效应引起的。在现代社会中，人们大量燃烧
煤、石油等能源物质来获得能量，这个过程中同时排放大量二氧化碳。近百年来，全球地表
平均温度上升了约0．74°C，而在北极地区上升了约7°C。为控制全球变暖，应大力推广可
再生能源。以下能源均属于可再生能源的是（）。
A．石油和潮汐能B．太阳能和风能C．天然气和沼气
8．在小苏打和白醋混合实验中，混合物不再冒泡后，再向余下液体中加入一些小苏打，如果
不再冒泡，说明（）。
A．余下的液体不再是白醋B．白醋与小苏打不再发生变化
1
C．余下的液体中没有小苏打
9．取一杯小苏打与白醋混合产生的气体、一杯新鲜的空气，将点燃的小木条分别伸入其中，
观察到（）。
A．小木条进入新鲜空气杯中立即剧烈燃烧
B．小木条进入小苏打与白醋混合产生的气体杯中火焰立即熄灭
C．小木条在两个杯中燃烧情况基本相同
10．在小苏打和白醋混合的实验中，观察到的现象有（）。
A．只要一直向液体中加入小苏打，就一直产生气泡
B．它们混合后，很快杯子底部产生的沉淀物
C．两者相遇时，产生大量气泡聚集在液面，后来不再产生气泡
11．大量的白醋和少量的小苏打混合变化后，留下的液体闻起来的气味是（）。
A．有明显的酸味B．没有明显的酸味C．有烧焦羽毛的气味
12．小苏打和白醋发生反应后产生的气体是（）。
A．空气B．氧气C．二氧化碳
13．在课堂实验中，将小苏打和白醋混合后留在杯中的液体是（）。
A．全部是白醋B．全部是水C．含有新物质的液体
14．我们喝的一些饮料中，就含有（）气体，我们呼吸时呼出的气体中也含有它。
A．氧气B．二氧化碳C．氮气D．一氧化碳
15．白醋和小苏打混合实验，现象正确的是（）。
A．温度无变化B．反应速度较慢
C．产生的气体能使蜡烛火焰熄灭
2
16．与小苏打和白醋混合后产生气体成分相同的是（
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