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2024年中班社会秋游去教案

中班社会秋游去教案1

设计思路：

主题活动进入了秋天来了从复兴公园的远足活动中孩子们

用自己的方式记录了对秋天的发现。

从今天的引入部分我们可以明显地看到孩子们对于秋天的发

现是那么的真切，那么得仔细。为了更进一步地激发幼儿对秋天

这个季节的探索，我们将组织幼儿去公园看菊花展。除了发展幼

儿对秋天这个季节特征的体验和观察外，我们认为还更应综合的

发展幼儿各项能力，为幼儿终身发展打下基础。中班幼儿生活自

理能力比较弱，在经历上半学期的培养后，孩子们已经能做一些

简单的生活自理内容了。以前的秋游活动都是父母为孩子们准备

的，可是这次的秋游，我们对孩子们的生活能力提出了一个新的

挑战，推进孩子在原有的基础上更进一步的发展。让孩子们自己

来准备自己的小包。为自己制订一份秋游计划书。

从孩子的已有的主题活动经验迁移运用到实际生活中，讨论

分析哪些是合理的所需物品。应该注意些什么事项，遇到突发事

件如何处理等社会经验，提高幼儿的综合能力。让孩子们了解计

划书的作用，合理地进行归类，并在遇到难题时提高解决问题的

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能力。让孩子们通过师生之间/生生之间的互动来获得经验。

活动目标