“我们的中国梦文化进万家”活动总结精选8篇.pdfVIP

“我们的中国梦文化进万家”活动总结精选8篇

“我们的中国梦文化进万家”活动总结精选8篇

流传千年，我们的中国传统文化我与中华传统文化携手，那么一起看看我们的中国梦文

化进万家活动总结怎么写吧!下面给大家分享“我们的中国梦文化进万家”活动总结精选8篇，

欢迎阅读!

我们的中国梦文化进万家活动总结篇1

我们这次活动分为两个阶段。

第一阶段——初赛，各班按要求在本班内开展比赛，由各班自行组织实施。

(各班班主任和任课教师组织本班学生在班级内部进行一轮海选，尽可能的让更多的同学

都有参赛机会，从中评选出优秀选手参加学校的比赛)

第二阶段——决赛，各班经过班级选拔后，每班筛选出2名优秀选手，推荐参加学校的

决赛。

总结本次比赛，有以下几个特点：

1、平时练习好少(紧张)，教师指导欠缺。

2、普通话运用较好，面部表情欠丰富，肢体语言不够得体，声音抑扬顿挫，故事的感染

力有待增强。

3、大多数孩子兴趣高涨，跃跃欲试，但还有相当一部分学生有畏难情绪，不敢人前展示。

总之，这次比赛是非常必要的同时也是比较成功的。比赛不仅锻炼了学生们的演讲水平，

心理素质，更提高了学生们对国学、对传统文化的重视。今后，我们要加强对所有孩子的培

养锻炼，总结经验，改进不足，争取在以后的各种活动中取得更好的成绩。

我们的中国梦文化进万家活动总结篇2

为引导广大未成年人把个人的成长进步同中国特色社会主义伟大事业、同祖国的繁荣富强

紧密联系在一起，为实现国家富强、民族复兴、人民幸福的伟大“中国梦”而奋发学习，为担

负起建设祖国、振兴中华的光荣使命做好准备。根据德惠市教育局“美丽中国我的中国梦”

主题教育读书活动的安排，在全校范围内开展“美丽中国我的中国梦”学生演讲比赛活动。

比赛于20__年4月17日第七、八节课如期兴趣行了。比赛中，各位选手精神饱满、激情

飞扬，围绕“美丽中国，我的中国梦”，就自己的梦、青春梦、强国梦、复兴梦阐述观点，抒

发情感。大家结合自己的所见所闻、所思所想，生动阐述了自己对“中国梦”的理解，用自己

优美的音色，抑扬顿挫的演讲，惟妙惟肖的表演，其韵味、真情、铿锵有力，展示了“少年

智中国则智，少年强中国则强”的精神风貌。选手们纷纷表示作为一名中学生，要珍惜今天

来自不易的幸福生活，热爱祖国，热爱共产党，维护民族团结，立志成才，为实现国家富强、

民族复兴、人民幸福的伟大理想而发奋学习。台上，选手们精彩的演讲，让观众耳目一新，

博得了台下同学们一阵阵热烈的掌声。

通过这次演讲比赛，同学们更加深切地体会到了什么是“中国梦”，作为一名中心学生怎么

样去实现“我的中国梦”。体会到只有将个人梦融入中国梦，将个人理想融入社会主义共同理

想，励志刻苦学习，积极投身实践，才能为实现中国梦而贡献青春力量。

我们的中国梦文化进万家活动总结篇3

_年端午节到了，又是龙舟飞渡的时候，x校学生已经将传统节日作为自己学习、生活

中一项喜爱的活动，为了引导学生更好地了解、喜爱传统节日，进而提升学生对民族文化的

认识，培养他们的民族自豪感，我校开展了形式多样以我们的节日·端午为主题的文化教

育活动。现小结如下：

一、用心营造浓厚的宣传氛围，追溯端午渊源，充分认识端午节的有关知识。

学校充分利用国旗下讲话、黑板报、宣传栏等多种方式进行了广泛宣传有关端午节的知

识与资料，同时举行丰富多彩的活动。让学生透过查阅图书、互联网以及向长辈和他人请教

等多种途径，搜集有关端午节的由来，了解这一传统节日的相关知识。

二、开展各种的活动，丰富端午节资料。

(1)各班开展了丰富多彩的中队主题会。

端午节前夕，布置学生透过书籍阅读和上网查询，了解端午节的相关知识，并在班会上进

行交流学习。我校利用少先队活动课开展我们的节日·端午系列主题活动。为了活动的顺

利开展，少先队大队部对活动进行了部署，分年级开展专题活动：一、二年级以礼貌的生活

方式为主题，宣传普及卫生防病知识，让学生养成良好的卫生习惯;三、四年级开展收集有

关端午节的诗歌，并在中年级中进行吟唱;五、六年级开展端午风俗手抄报比赛，共同纪念

了爱国主义诗人屈原，让学生传承爱国主义精神，感受传统文化魅力，增强爱国主义情感。

主题活动之后，有的中队布置了假期亲子活动，让学生在端午节当天向长辈学习粽子的各种

制法。自己动手制作粽子，感受着民俗文化。

(2)倡导健康防疫，开展除尘活动。

古人把五月端午称作卫生月，广插艾草，以免灾去病，端午节成了