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领导对辅导员评语

辅导员是大学生思想政治教育的骨干力量，是高校学生日常思想政治教育和管理工作

的组织者、实施者和引导者。以下是小编搜集整理的领导对辅导员评语，欢迎阅读。

领导对辅导员评语1

注意自身理论学习，加强自身素质提高辅导员是开展大学生思想政治教育的骨干力量，

是高校学生日常思想政治教育和管理工作的组织者、实施者和引导者。辅导员应当努力成

为学生的人生导师和健康成长的知心朋友。这是对新时期高校辅导员队伍做出的新定位和

新要求。作为一名大学辅导员，首先自己要有一定的思想政治素质和理论水平，才能在大

学价值多元的氛围里时刻保持清醒的头脑和原则，才能有效、稳妥、有序地开展工作。思

想是行动的先导，因此我把学生的思想教育工作放在了第一位。以自己的人格行为去感染

学生。在平时的工作中，认真执行学院党委的正确领导，学习学校的各项方针政策。思想

是行动的指南，要求用科学发展观武装自己，用辨证的发展的眼光看问题，要按照高校辅

导员的要求办事，要和学院学生管理工作具体任务要求保持高度一致，指导开展我们各项

工作。

领导对辅导员评语2

加强班集体建设人的成才离不开良好的环境和氛围。一个班集体，对个人来说就是一

个重要的成长环境。一个立志成才的学生，如果处于较好的集体中，就会有如鱼得水之感，

相反，如果班集体不理想，就会感到处处受压，甚至在成才的道路上中途夭折。理想的班

集体，应该是既宽松和谐，又充满竞争气息。宽松和谐能够保证大家心情舒畅，互帮互学,

竞争气息又能推动学生们刻苦学习，奋发向上。所以在班级建设中首当其冲的便是学生干

部。在班干部的选择任用上，我要求团支部、班委会成员精干负责。同时保障学生监督干

部的权利，兼听则明。遇事从多方面调查，保证班级工作公平公正。在鼓励学生参与到各

个学生组织并担任相应的学生干部，同时定期找这些学生进行座谈，了解他们在各个学生

组织的工作情况，给予他们关怀和指导，鼓励他们做出更加优异的成绩。

不断整改学风措施，经常开展有利于学风建设的活动，加强学习典型的培养，组织学

习经验交流。坚决完成学院给我们的任务。坚持每周和同学们谈心，了解同学们的内心情

况，及时解决同学们中的问题;坚持每周检查宿舍，保持与同学们的联系;坚持每周查课，保

证同学们的出勤率。

领导对辅导员评语3

深入学生公寓，了解学生动态宿舍是学生主要的生活场所，也是我们关系学生，开展

思想教育的阵地。本学期来，我经常深入学生公寓，关心学生生活状况，了解学生的思想

动态，研究学生身心特点，关心困难学生，关注特殊群体，帮助学生解决思想学习生活等

方面存在的困难和问题，积极反映学生在教学和生活上的意见和要求，及时报告和处理学

生中的突发事件，得到了学生认同和领导的好评

由于才接任辅导员工作，思想上还需要进一步的学习。而且和学生接触还不够深入。

学生当中部分学生学习积极性不高，有迟到、旷课或是上课说话、睡觉情况。还有部分学

生性格原因，与同学融洽相处困难，为人处世能力还有待加强教育。作为一个好的辅导员，

需要与时俱进，需要在实践中不断的摸索与总结，为了学生的更好发展，为了我们工作的

更加进步，我们需要与学生一起努力，共同成长!

领导对辅导员评语4

1.你是一位可遇难求的好老师，为人正派，深受同事的欢迎。你教学的踏实劲不花俏，

体现了你的功力和老道。家长会上你的发言，给家长留下了一个非常良好的印象。你的作

业批改及时(三个班级的数学可不是一项易事)，更因你有与家长主动沟通的意识，在科任

老师中，成为与家长成功沟通的典范，甚至一些班主任也远不及你，你孩儿尚小，但丝毫

没影响到你的工作ji情。在午休房管理缺人管理，请你替岗时，你毫不犹豫，谢谢你!看来

勤勉工作已内化成你的优秀品质，只需提醒你的是:注意三个班的协调均衡发展，适当偏重

一班，另外在个性上，外现出更多的兴奋度和活力，甚至在衣饰上张扬一些时尚的感觉和

品位。你会更魅力四射!

2.该同志爱岗敬业，关心爱护全体学生，能够自觉维护学校荣誉，共塑教育新形象，

常把教书育人视为自己生命的延续。她具有严谨执教无私奉献以身作则率先垂范的高尚师

德，是一名受学生爱戴家长敬仰社会满意的好老师。

3.在生活中，该同志想他人之所想，急他人之所急，团结同志，乐于助人，注重提高

个人修养，在搞好本职工作的同时，积极参加各种集体活动，认真完成组织交给的各项工

作任务，受到了学校领导