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《演讲与口才》课程教学大纲
一、课程说明
《演讲与口才》是四川广播电视大学针对所有专业开设的一门选修课程。
本课程开设一学期,2学分。二、教学目的
《演讲与口才》是培养学生具有较强表达技能和素质的一门实用性课程。通过本课程的学习,使学生认识到口才在生活和工作中的重要性,培养和锻炼他们的说话能力、基本的语言表达艺术以及交际礼仪。本课程的教学实际情景锻炼和教师讲授相结合,学生是学习的主体,教师起到主导作用。
三、教学内容
绪论 好口才与社会人生教学目标:
1。了解社会发展对交际语言艺术有着日益强烈的要求,了解社会发展与汉语口语发展的关系;
2.理解口才不是天生的,需要通过系统的、科学的、持之以恒的训练而获得;
3。掌握古今中外口才艺术的发展概况和典范,掌握口才训练的“三驾马车”.
教学内容:
1.从《演讲与口才》杂志说起
2。古今中外口才艺术巡礼
3.好口才是怎样炼成的第一章 口才理论
教学目标:
1。了解口才的概念、特点、基本要素与基本原则;
2.理解口才与交际、口才与语言、口才与逻辑、口才与心理、口才与文化的关系;
3。掌握并灵活运用口才的技巧.
教学内容:
1。口才概述
口才交际语言的表现形式
口才与交际
4。口才与逻辑
5。口才与心理
6。口才与文化第二章 社交口才
教学目标:
1.了解沟通的重要性,理解口才在人际交往中的实践性;
2。掌握社交口才(结识陌生、交谈、赞美与批评、拒绝与道歉、同情与安慰、即席发言)的使用技巧和注意事项。
教学内容:
1。结识陌生
2。交谈
赞美与批评
拒绝与道歉
5。安慰
6.即席发言
第三章 职场口才(上)教学目标:
1.了解求职面试、推销及谈判的内容;
2。理解这三类职场口才的基本要求;
3。掌握职场口才的基本用语技巧及用语禁忌。教学内容:
求职面试口才
推销口才
3。谈判口才
第四章 职场口才(下)教学目标:
1.了解服务行业交际用语的特点,掌握餐饮、酒店、销售等服务行业用语的原则、要求、技巧以及禁忌。
2。能将优质的服务语言灵活运用于具体工作当中。教学内容:
1.服务口才概述
2。柜台服务用语
3。餐饮服务用语
4。酒店服务用语第五章 演讲口才教学目标:
1.了解什么是演讲及其类型,了解演讲准备的全过程;
2。理解对演讲者的态度、语言、态势的要求,以及影响演讲效果的因素;
3。掌握选择演讲材料、确立演讲话题的方法,通过命题演讲与即兴
演讲实践活动,感受演讲全过程,并针对不足反复训练。教学内容:
1。演讲概述
2。演讲准备
3。演讲过程
4。演讲效果
5.命题演讲
6。即兴演讲
第六章 辩论口才教学目标:
1。了解辩论的概念、类型、基本特征及要求;
2。理解辩论语言的特点和要求;
3。掌握辩论的立论与框架、技巧,以及辩论赛的基本流程和赛事规则.
教学内容:
1。辩论概说
2.辩论语言的特点
3。辩论的立论与框架
4。辩论的技巧
5.辩论比赛的组织与准备四、实施建议
1。教学建议
讲授时,应充分利用多媒体、网络等现代化教学手段;应遵循讲授与实训并重的原则,让学生参与到教学环节中,锻炼学生的口头表达能力。实训练习材料可以考虑从教材各章“思考与练习”的训练题中选取.
2。课程教学资源的使用与建设
充分利用现代网络下载有关演讲的视频、影像资料。
3。学习场地、设施要求
多媒体教室、相关视频影响设备
4。教师要求
《演讲与口才》教师应具备良好的语言表达能力和较扎实、深厚的文字功底,普通话较标准,具有良好的职业道德。
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