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Access数据库实训指导书

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《ACCESS数据库》实训指导书

一、实训总目的：

利用access数据库技术开发一个学生档案管理应用系统，要求：

掌握数据库、数据表及表间关系的创建与修改方法，理解参照完整性概念。

了解查询基本功能，能熟练创建各种类型的查询。

了解窗体的作用，能利用各种方法创建、编辑出界面美观的窗体。

了解报表的作用，能按需制作格式正确的报表。

掌握系统集成技术，能将各分散对象组装成一个的完整系统。

二、实训内容和时间进程安排：

序号

序号

实 训 内 容

学时

备注

1

数据库、数据表及关系的创建，创建学生档案表、课程名表、学生成绩

表，设置主键、建立表间关系。

2

2

创建学生档案录入窗体，完成窗体标题、文本框、各命令按钮的创建，

调整布局，美化学生档案录入窗体界面，录入学生基本数据。

6

3

创建课程资料录入窗体，完成窗体标题、文本框、各命令按钮的创建，

调整布局，美化课程资料录入窗体界面，录入课程资料数据。

4

4

创建选课成绩录入窗体，完成窗体标题、文本框、各命令按钮的创建，

调整布局，美化选课成绩录入窗体界面，录入选课成绩数据。

6

5

按需创建各类查询、报表，创建信息查询窗体，完成窗体标题、文本框、

各命令按钮的创建，调整布局，美化信息查询窗体界面。

8

6

利用菜单将以上创建的各对象集成一个完整应用系统。

4

三、实训成绩评定、考核办法

数据表及关系创建占10分，学生档案窗体占10分，课程表窗体占10分，成绩表窗体占10分，查询窗体占15分，系统集成占5分，实训报告占40分。

实 训 内 容

实训一 数据表及关系的创建

一、实训目的

熟练掌握数据库的创建方法，熟练掌握数据表结构设计及修改方法。二、实训理论基础

关系型数据库基本概念、关系完整性规则、主键及范式理论。三、实训内容与步骤

创建学生档案表、课程名表、学生成绩表，设置主键、建立表间关系，收集到的各数据表的内容如下。

学号

姓名

性别

出生日期

学生档案表

政治面貌

班级编号

入学成绩

毕业学校郝建

男

1990-1-1

团员

981023

475

北京五中李玲

女

1990-1-2

团员

981023

432

北京二中卢婷

女

1990-1-3

团员

981023

476

清华附属韩丽

女

1990-1-4

团员

981023

498

北大附属蒋建培

男

1990-1-5

团员

981023

466

师大附中李安

男

1990-1-6

团员

981023

477

北京七中

学生选课情况

学号

姓名

班级编号

课程编号

课程名

课程类别

学分

成绩郝建

981023

301

高等数学

必修课

6

77李玲

981023

302

线性代数

必修课

6

78卢婷

981023

303

离散数学

必修课

6

79韩丽

981023

304

概率

必修课

6

80蒋建培

981023

301

高等数学

必修课

6

81李安

981023

302

线性代数

必修课

6

82

课程名表

课程编号

课程名

课程类别

学分

学时

301

高等数学

必修课

6

64

302

线性代数

必修课

6

64

303

离散数学

必修课

6

64

304

概率

必修课

6

64

305

数学规划

选修课

4

48

学生成绩表

学号

学年

学期

课程编号

成绩2006-2007

1

301

772006-2007

1

302

782006-2007

1

303

792006-2007

1

304

802006-2007

1

301

812006-2007

1

302

82

具体步骤如下：

1、创建数据库：

启动ACCESS，创建以学生学号命名的数据库。２、创建数据表：

经过对收集到的数据表经过规范化处理，在数据表设计视图中创建三个数据表：学生档案表、课程名表、学生选课成绩表，各表结构如下。

学生档案表

字段名

字段类型

学号

文本

姓名

文本

性别

文本

出生日期

日期/时间

政治面貌

文本

班级编号

文本

入学成绩

数字

毕业学校

文本

字段大小

8

4

2

短日期

4

6

3

20

备注

主键

学生选课情况

字段名

姓名

班级编号

课程编号

课程名

课程类别

学分

成绩

字段类型

文本

文本

文本

文本

文