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四年级语文上册

1-4单元课内词语解释汇总

课文1观潮

霎时：形容时间极短。

余波：指事件结束以后留下的影响。课文中指潮头

过去以后留下的水浪。

笼罩：像笼子似的罩在上面。本文形容雾很大。

颤动：短促而频繁地振动。

屹立：像山峰一样高耸而稳固地立着，常用来比喻

坚定不可动摇。

闷雷：声音低沉的雷。

涌来：急速地流过来。

横贯：横着通过去。课文里是说大潮滚滚而来，横

着漫过整个江面。

漫天卷地：布满天空，席卷大地。形容水势很大。

人声鼎沸：人群发出的声音像水在锅里沸腾一样，

形容人声嘈杂、喧闹。

浩浩荡荡：课文里是讲大潮滚滚而来，水势很大的

样子。

风平浪静：没有风浪，水面很平静，比喻平静无事。

山崩地裂：山岳倒塌，地面裂缝。文中形容浪潮声

音巨大。

课文2走月亮

洱海：名，在云南。

淘洗：用器物盛颗粒状的东西，加水搅动，或放在

水里簸动，使除去杂质。

运载：装载和运送。

坑坑洼洼：形容地面或器物表面高一块低一块。

浇灌：浇水灌溉。

镀亮：一种工艺，可以使金属起到装饰，耐磨的效

果。

风俗：社会上长期形成的风尚、礼节、习惯等的总

和。

汩汩：形容水流动的声音。

闪闪烁烁：(光亮)动摇不定，忽明忽暗。

奇妙：稀奇巧妙（多用来形容令人感兴趣的新奇事

物）

课文3现代诗二首

归巢：返回巢穴。

斜阳：傍晚时西斜的太阳。

芦苇：草本植物，生长在浅水里，茎中空。

一瞬：转眼之间，形容极短的时间。

红颜：指貌美的女子。

霸占：倚仗权势占为己有；强行占据。

滴溜溜：形容旋转或流动。文中指花牛的尾巴甩得

速度快。

课文4繁星

繁星：多而密的星星。

纳凉：乘凉。

静寂：没有声音；很静。

群星密布：像天上的星星一样摆布着,形容事物很

多。

摇摇欲坠：形容非常危险，就要掉下来或垮下来。

半明半昧：形容有时明亮，有时昏暗。

梦幻：如梦的幻境；梦境。

课文5一个豆荚里的五粒豆

舒适：给人以安乐舒服的感觉。

僵硬：肢体不能活动。

青苔：阴湿地方生长的绿色苔藓。

囚犯：在监狱中被囚禁的人。

预感：事先感觉到的。

揭晓：泛指把事情的结果公开出去。

盘绕：螺旋状地或圈状地缠绕在某物上。

洋溢：充分流露。

课文6夜间飞行的秘密

晴朗：凉爽晴朗。本课指夜空晴朗。

隆隆：拟声词，形容剧烈震动的声音。本课指飞机

飞行的声音。

启示：启发提示，使人有所感悟。本课指蝙蝠的行

为启发人们研制出雷达。

敏锐：(感觉)灵敏；(眼光)尖锐。本课指人们怀疑

蝙蝠的眼睛灵敏。

揭开：揭露。本课指科学家揭露了蝙蝠夜间飞行的

秘密。

障碍：阻挡前进的东西。本课指阻挡超声波向前的

东西。

横七竖八：有的横，有的竖，杂乱无章。形容纵横

杂乱。本课指屋子里拉的绳子多而杂乱。

课文7呼风唤雨的世纪

呼风唤雨：比喻能够支配自然或左右某种局面。

奇迹：想象不到的不平凡的事情。

出乎意料：超出了预先的估计。

改观：改变原来的样子，出现新的面目。

依赖：依靠某种人或事物而不能自立或自给。

千里眼：旧小说中指能看到很远地方的人。

顺风耳：旧小说中指能听到很远声音的人，也指消

息灵通的人。

腾云驾雾：传说中指利用法术乘云雾飞行。

探索：多方寻求答案,解决疑问。

奥秘：深奥的尚未被认知的秘密。

课文8蝴蝶的家

躲避：离开对自己不利的事物。

震撼：震动；摇撼。

喧嚷：(好些人）大声地叫或说。

轻盈：形容身材苗条，动作轻快。

素洁：素净洁白。

确信：坚定地相信；坚信。

课文10爬山虎的脚

均匀：分布在各部分的数量相同。

空隙：中间空着的地方。

嫩茎：初生而柔弱的茎。

拂过：本课指风轻轻吹过爬山虎的叶子。

痕迹：事物留下的印痕。本课指没有触着墙的爬山

虎的脚，不几天连一点印痕都没有了。

休想：别想；不要妄想。

漾起波纹:原指水面微微动荡，本文指爬山虎的叶子

被风一吹，像波浪一样上下起伏。

蛟龙：古代传说中指兴风作浪、能发洪水的龙。

牢固：结实；坚固。

课文11蟋蟀的住宅

慎重：谨慎认真。

选择：挑选。

搜索：仔细寻找。

随遇而安：指能适应各种环境，在任何环境中都能

满足。

隧道：本课指蟋蟀挖掘的弯弯曲曲的洞穴。

骤雨：下得又大又急的雨。骤，急速。

简朴：简单朴素。

柔弱：软弱。

简单：单纯，不复杂。

耙扫：课文中指蟋蟀用脚整理门口。

课文12盘古开天地

宇宙：包括地球及其他一切天体的无限空间。

混沌：传说中宇宙形成以前模糊一团的景象。

巍峨：形容山或建筑物高大雄伟。

精疲