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关于学生顶岗实习总结范文（通用31篇）

关于同学顶岗实习总结范文（通用31篇）

关于同学顶岗实习总结范文篇1

9月30日上午，高校生井队实习总结大会在公司会议室召开，公司总经理李总、王副总经理、人力资源部王经理及赴井队全体实习高校生参与了此次会议。

会上，李总首先让学员谈感受，讲收获。学员们纷纷踊跃发言，仔细地总结了这次井队实习的阅历，认为此次实习体会深刻，收获颇大：将理论学问和实践有机地结合在了一起，熬炼了意志力和与人交往的力量，褪去了不少同学气，思想进一步成熟。在实习过程中，学员们除能吃苦耐劳、仔细学习外，还乐观思索井队存在的各种问题，充分呈现了当代高校生对公司事务的参加力量。

听完大家的谈话，李总对这次实习赐予了高度评价，认为大家的确学到了许多东西，达到了此次实习的目的。李总表示，井队是高校生熟悉生活的高校校，高校生应去除娇气，戒浮躁，养成吃苦耐劳的品性，沉下心来工作、学习；作为新时代的人才，应加强文化积累，提高自身修养。李总强调，20xx年是公司的进展年，学员们必需加快学问的积累和力量的提高，为公司的进一步进展做好充分预备。会末，此次实习的负责人戴经理让学员们做好总结工作，结合实习状况和李总讲话完成实习报告。

关于同学顶岗实习总结范文篇2

20xx年2月13日，我踏上去往顶岗实习学校的大巴车，而现在一个学期的顶岗实习就要结束了。回望半年来的顶岗实习路程，快乐过，失落过，仔细过，顶岗实习沉淀着我的青春，幻化成我高校途中最美的行囊。

在这顶岗实习的四个多月中，我们脱离了学校，实现了从高校生到老师的角色转变，从单纯的学校环境进入了简单的社会环境。在顶岗实习期间，我学到了许多东西，无论是在教学实习上，还是在社会实习上。我将从如下几个方面进行总结。

一、思想观点方面：

在顶岗实习之前，我就已经做好了当一名老师的预备，首先是在高校两年半时间的专业和教学技能学习，积累了足够的学问，再次是从心理上已经预备好了做一名老师，融入一个班级、一个教研室、一个学校。通过本次顶岗实习，我更加坚决了成为一名老师的信念。在顶岗实习学校不光是在教学上尽自己的力量，在学校其他力所能及的事情上也尽自己的力量去担当，不怕吃苦、不怕干活。争取在各个方面都得到熬炼。

同样地，在为人处事上也有一些心得。在顶岗实习学校，对于其他老师的要求，我在自己力所能及的状况下都会尽力去帮忙，在与他人的相处中，不要有太多的计较，凡事都应当有一颗宽广的胸怀，坦然对待生活。

二、教学顶岗实习方面：

顶岗实习期间我负责高一班级二级部两个理科班和四个文科班的生物教学。我珍惜这次顶岗实习机会，务实工作，虚心勤奋，在教学上取得显著进步。这又得益于我有一些优秀的学习对象，高一生物组的三位老师专业学问扎实，教学阅历丰富，我乐观地向三位老师学习。每次讲新课之前，我都会先听一下这三位老师的课，学习各个老师的特长，从而逐步形成自己的教学风格。我仔细备课，多次请指导老师去听我的课并指出我的不足，从而尽快提高自己的水平。我参与每周的教研组活动，和三位老师共同讨论生物课题，并发表自己的看法，从中受益颇多。课余时间我会给同学补课辅导，每天晚上我都会来到办公室，开拓“其次课堂”，解决同学们提出的问题，在此过程中，我也会发觉自己在专业学问上的不足，实现了和同学的共同提高。

在学科教学上，我刻苦钻研，总结阅历，不断的吸取教训，每次上课之前都要做好充分的预备，一节课上完之后，我会依据同学的把握状况和自己的课堂反思，从而有目的的开头预备下一节课。真正地感受到了老师“台上一分钟，台下十年功”的辛苦。

上课时，面对眼前的同学，我心里想，我是老师，肩负了神圣使命，我的一切行为为了孩子，影响孩子，我要仔细，要千万仔细。树立这种信念，完成课堂教学的全部环节，努力完成了教学任务。我发觉了，我的同学喜爱我，在他们的话语和对我的行礼中，我看到了一种敬重感。在他们那里，我感觉到了一种成就感，我可以断定，我的顶岗实习有很大收获。当然，这种收获和成就感，与我的行为和态度有亲密的联系。

下课后，我又反省自己，回顾课堂教学，找出存在的问题和优点。下节课，发挥了优点，补充了不足点，提高了教学质量。时时刻刻负责自己的同学。仔细学习指导老师和其他老师的教学实习，并应用自己的教学上，提高了教学力量。

三、班主任工作方面：

从顶岗实习中期以来的两个月，我担当高一班级18班的副班主任，对班主任工作有了一次尝试。我和18班的原班主任李老师在一个办公室，在原班主任的指导下，我学到了很多管理班级的技巧，体会了作为一名班主任的辛苦。我努力成为一名受到同学欢迎的优秀的班主任，