部编版六年级上册《道德与法治》教案(全册).pdfVIP

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部编版六年级上册《道德与法治》教案(全册).pdf

部编版六年级上册《道德与法

治》教案(全册)

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第一单元《我们的守护者》

第1课《感受生活中的法律》教学设计

学习目标

知识目标:知道法律保护公民的正当权益,懂得依法保护自己

的合法权利。理解法律保护是未成年人的特别需要,感受法律

保护对未成年人的意义。

能力目标:学会运用法律来积极有效地维护自己的权利。

情感、态度和价值观目标:法律的保护就在我们身边。我们要

增强法律意识,依法维护我的合法权利。

教学重点:

让学生知道法律保护公民的合法权利。当公民的权利受到侵

犯时,应当依法维护自己的合法权利。

教学难点:

理解法律保护是未成年人健康成长的特别需要。

教学方法:

自主预习,情景体验,分组探究,交流展示,归纳提升,达标

测试

教法:

提问法、讲解法、讨论法

学法:

合作探究法、自主学习法

教具及学具准备:

小品表演、案例搜集、了解有关法律的一些规定

教学时数:两课时

教学过程与设计:

一、导入新课

老师:我们渴望宁静和谐美好的生活,但社会生活不是这样

的。请欣赏我们同学带来的小品表演

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