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圆柱体体积教学设计
第1篇：圆柱体的体积教学设计
《圆柱体体积》教学设计
教学内容：数学人教新课标版《圆柱的体积》教学目标：
1、学问技能：
理解圆柱体体积公式的推导过程，驾驭计算公式．会运用公式计算圆柱的体积，解决生活中的实际问题。
2、过程与方法：
通过学生的小组合作学习，充分利用资源、学具等去探究推导圆柱体体积的计算公式。
3、情感看法价值观：
充分利用资源、学具，通过小组合作学习以及接受与课情、班情相匹配的激励机制，激励和培育学生的学习爱好，求知欲望。培育学生动手操作、试验、视察等良好的学习看法和良好的
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