2024年班主任工作实习计划.pdfVIP

2024年班主任工作实习计划

班主任工作实习计划篇1

实习班级：xxxx学校xx班

原班主任：xxx老师

实习班主任：xxx

我被分配到xxx班，进行为期一周的班主任工作实习。在周

一我进行了班主任工作见习，同时对班级和学生进行了了解，在

此基础上以实习学校工作计划和原班主任工作计划为依据，结合

现阶段的中心工作，制定出实习期间的班主任工作计划，经批准

后开展工作。

一、工作重点

1．召开“我的理想”主题班会，进行理想教育。

2，抓好学风建设，着重抓好学习方法的掌握和学习习惯的形

成

二、具体工作安排

（一）日常工作

1抓好晨读、眼保健操、课间操、读报、自习课、清洁卫生

等工作

2记好班级日志，每天听取班干部汇报

第1页共17页

3掌握课堂情况，听取科任教师意见。

（二）教育工作

1做好后进生的转化工作。找差生谈话，给他们关怀和鼓励

使其扬起前进的风帆。

2召开主题为“我的理想”班会。充分发挥学生的作用，让

学生当主角，教师适时引导，从而进行理想教育

3布置教室，出一期中学生谈学习方法的墙报。

4在原班主任带领下进行一次家访。

（三）实习班主任告别会

xxxx年xx月xx日

班主任工作实习计划篇2

为了做好我校的教学研究和管理工作，进一步提高教学工作

的针对性和实效性，促进各项活动的特色发展和可持续发展，争

取本学年教育教学质量有大的突破。但是这段时间的试用期工作

让我对以后的工作更有信心。因此，我详细规划了见习班主任的

工作计划：

一、班级现状分析

五班是高一的重点班59名学生，其中男生31名，女生28

名。

思想道德状况：班级普遍良好，班级精神健康，学生团结进

步，大部分学生思想品德较好，能尊重老师，对老师有礼貌，遇

第2页共17页

到问题愿意和老师交流，虚心向老师学习。学生互相帮助，互相

爱护，相处融洽。然而，学生之间并不熟悉，因为他们已经很久

没有上学了。这是班主任今后要注意处理和协调的问题。

学习状态：我们班是重点班，学生比较自觉，作业能认真完

成，有必要的互相竞争意识。根据班主任和学科老师的反映，课

堂气氛更加活跃，学生更加勇敢，敢于说话和提问。在健康的班

级氛围下，学生勤奋，愿意互相学习。大多数学生逐渐养成了良

好的学习习惯，但仍不排除少数学生自制力差、学习效率低的情

况。学生刚进高三。在学习的竞争下，他们感到压力很大，学习

方法不当。一旦他们被考试分数打击，他们很容易气馁。所以我

班这学期的学习重点应该是引导学生找到合适的学习方法，逐渐

适应高中的学习，让学生养成认真严谨的学习习惯，不至于因为

一时的挫折而丧失斗志。

班级纪律：班级纪律普遍良好，学生时间感强，一般比学校

要求的时间早几分钟，只有少数学生迟到。能保证教室安静有序

按质按量打扫教室和公共卫生。

班干部工作条件：大部分班干部意图高，工作积极，工作潜

力大，责任心强，能团结学生，在做好本职工作的同时帮助班主

任管理班级，及时向班主任汇报问题，配合班主任开展工作，共

同做好班级工作。

性格状态：大部分同学还是比较活泼的，但也有少数同学比

第3页共17页

较沉默。性格活泼不活泼的同学在座位安排上被错开了，这样同

学就不会走极端。

其他条件：学生着装简单大方。虽然是90后新生代，但并没

有受到“赶潮”等陋习的影响。

二、工作目标

坚持德育为先，贯彻《小学生日常行为规范》、泰国、日本校

规，继续引导学生在学校做好学生，在家里做好孩子，在社会上

做好孩子。在此基础上，可以建立一个具有进取精神和强大潜力

的班干部团队，全体学生可以建立明确的学习目的，形成良好的

学习氛围；培养学生良好的行为规范，逐步形成团结、活泼、自

律、进取、勤奋的班风。

1、抓好班级日常工作，处理突发事件，确保每天班级秩序井

然。

2.注重人文素质，每月开展一次黑板报的宣传工作，布置班

级环境。

3.开展我校德育专项工作，加强学生德育工作。

4.建立有本班特色的班级制度，培养学生的群众观念。

5.推进“两个

10、关