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  • 2024-04-03 发布于浙江
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2024年信息技术课教学计划

第1篇:信息技术课教学计划

信息技术课教学计划

一、情况分析

我校现有156名学生,学生机器有15台。大部分学生对计算

机发展史、计算机的基本组成、计算机的各部分设备名称、计算

机的应用及特点有了一定的认识,已经学会了如何开关机,认识

了键盘,并学会了正确的键盘操作姿势和操作方法,知道了部分

特殊键的作用,部分学生已经懂得了简单的DOS常用基本命令及

其用法,部分学生还学会了用拼音输入法输入汉字。除此以外,

所有学生都接受了计算机上机实习规则、计算机机房的清洁维护

等教育,都对计算机产生了浓厚的兴趣。为了使我校信息技术课

教学工作有条不紊地开展,现特拟定信息技术课学科教学实施计

划。

二、教学总目标:

1、了解信息技术的应用环境及信息的一些表现形式。

2、建立对计算机的感性认识,了解信息技术在日常生活中的

应用,培养学生学习、使用计算机的兴趣和意识。

3、在使用信息技术时学会与他人合作,学会使用与年龄发展

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相符的多媒体资源进行学习;

4、能够在他人在帮助下使用通讯远距离获取信息、与他人沟

通,开展直接和独立的学习,发展个人的爱好和兴趣。

5、知道应负责任地使用信息技术系统软件,养成良好的计算

机使用习惯和责任意识。

三、实施计划的措施:

1、运用任务驱动的教学方法进行教学。

2、教学时采用放教学录相,通过演示计算机应用软件的形式

向学生介绍知识。

3、传授知识时突出一个“新”字、落实一个“趣”字、突出

一个“活”字、落实一个“学”字(为学生服务);教学过程突出

一个“难”字(找准知能点、难点及关键)、落实一个“行”字(引

导学生进行思维训练和认知能力训练);巩固知能突出一个“实”

字(双基训练应落到实处)、落实一个“促”字(促进学生学以致

用、创新实践)。

第2篇:信息技术活动课教学计划

信息技术活动课教学计划

一、培养目标

1、使学生除在课堂上学习微机理论知识外,在兴趣活动课能

够更好的加强对电脑知识的掌握,并且在教学过程中培养他们的

创新思维与创新能力。

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2、为了迎接高二下学期的信息技术会考,拟利用每周六下午

的活动课,针对高二基础较差的学生进行强化辅导,以保他们在

会考时能顺利通过。

二、活动场所:

二楼微机室

三、时间安排:

单周六下午

四、参加活动人员:

针对高二计算机实践操作能力差的同学。

五、教学措施

1、加强学习微机目的的教育,让学生明确学习计算机的重要

性;

2、注重培养学生自己动手操作能力;

5、进行差异教学,让学生有不同层次的提高。

六、教学内容安排:

1、学习计算机的基本操作技巧

2、学习office软件中的Word、Excle的应用。

3、图形图像的处理,和网页的简单制作。

2011-10-15

第3篇:中小学信息技术课教学计划

中小学信息技术课教学计划

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一、指导思想:

为了搞好学校信息技术教育教学管理工作,提高信息技术教

学水平,以教育部制定的《中小学信息技术课程建设》指导纲要为

指导,根据《小学信息技术知识要点》开展信息技术教育教学活动,

规范信息技术课,加强对学生的考核和评价,提高教育

二、教学总目标:

1、了解信息技术的应用环境及信息的一些表现形式。

2、建立对计算机的感性认识,了解信息技术在日常生活中的

应用,培养学生学习、使用计算机的兴趣和意识。

3、在使用信息技术时学会与他人合作,学会使用与年龄发展

相符的多媒体资源进行学习;

4、能够在他人在帮助下使用通讯远距离获取信息、与他人沟

通,开展直接和独立的学习,发展个人的爱好和兴趣。

5、知道应负责任地使用信息技术系统软件,养成良好的计算

机使用习惯和责任意识。

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