11让我们的“地球名片”更漂亮.docxVIP

洪山区建设中心小学信息技术教案

教学课题

11、让我们的“地球名片”更漂亮

认知目标 1、了解常用的几种修饰演示文稿的方法。

教学

能力目标 1、能在PowerPoint中使用设计模板修饰名片；

目标 2、会使用修改背景的方法修饰名片。

情感目标 1、培养学生的审美情趣和意识。

教学重点教学难点教学准备

教学过程

1、运用设计模板修饰名片的方法。

1、使用填充效果修饰名片。

教师活动一、创设情境

1、同学们都已经完成了地球名片的制作，我们来看看大家的作品。

2、展示经过修饰的地球名片。

3、你们想让自己的名片也变得漂亮些吗？

二、自主探究

1、怎样修饰名片？

2、快动手试试吧！

3、我们制作的名片只有两张，修改起来很快，如果有十几张、几十张怎么办？

4、这个时候我们可以使用设计模板来快速修改所有的演示文稿。

5、怎样使用演示文稿的设计模板功能？

6、老师刚才看到很多同学都能够使用设计模板来修饰自己的地球名片，但是有几个同学选择了相同的设计模板。怎样让自己的地球名片与众不同、独一无二呢？

7、你们可以试试修改演示文稿的背景。

三、讨论交流

1、学生作品展示。

2、讨论交流。

学生活动

学生根据在WORD中修饰文字的方法尝试在PowerPoint中修改演示文稿的文字字体、字号和颜色。

自学教材，应用设计模板来修饰演示文稿。

自学教材，使用填充效果来修改演示文稿的背景