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高二政治必修四知识点总结哲学基本问题物质与意识辩证关系实践与认识辩证关系真理与谬误相互转化历史唯物主义基本原理contents目录哲学基本问题01哲学基本问题及其内容哲学基本问题思维和存在的关系问题，即意识和物质的关系问题。哲学基本问题的内容包括两个方面，一是思维和存在何者为第一性的问题，即物质和意识谁是世界本原的问题；二是思维和存在有没有同一性的问题，即思维能否正确认识存在的问题。唯物主义与唯心主义唯物主义认为物质是本原，意识是派生，先有物质后有意识，物质决定意识。包括三种形态，古代朴素唯物主义、近代形而上学唯物主义、辩证唯物主义和历史唯物主义。唯心主义认为意识是本原，物质依赖于意识，不是物质决定意识，而是意识决定物质。包括两种形态，主观唯心主义和客观唯心主义。可知论与不可知论可知论认为世界是可以被认知的，人类可以逐渐认识世界的本质和规律。可知论肯定思维能够正确认识存在，主张世界是可知的。不可知论认为世界是不可被完全认知的，人类的认识能力有限，无法完全揭示世界的本质和规律。不可知论否认思维能够正确认识存在，主张世界是不可知的。物质与意识辩证关系02物质决定意识010203物质是世界的本原意识是物质的产物物质决定意识物质是不依赖于人的意识，并能为人的意识所反映的客观实在。物质的唯一特性是客观实在性。意识是物质世界长期发展的产物，是人脑的机能，是客观存在的反映。物质第一性，意识第二性，物质决定意识，意识依赖于物质。意识对物质具有能动作用意识能够能动地认识世界01意识活动具有目的性、自觉选择性和主动创造性。意识能够能动地改造世界02意识对改造客观世界具有指导作用，正确的意识促进客观事物的发展，错误的意识阻碍客观事物的发展。意识对人体生理活动具有调节和控制作用03高昂的精神可以催人向上，使人奋进；萎靡的精神则会使人悲观、消沉，丧失斗志。物质和意识辩证关系原理及方法论意义物质和意识辩证关系原理：物质决定意识，意识对物质具有能动作用。正确的意识对事物发展起促进作用，错误的意识对事物发展起阻碍作用。方法论意义输入标题020103树立正确的思想意识，克服错误的思想意识，用正确的思想意识指导人们认识世界和改造世界。坚持一切从实际出发，实事求是，使主观符合客观，做到主观与客观具体的历史的统一。04实践与认识辩证关系03实践是认识来源和基础实践是认识的来源01人们的认识是在实践中逐渐形成的，实践为人们提供了丰富的感性材料，是认识的基础。实践是认识发展的动力02实践不断提出新的问题和需要，推动人们进行新的探索和研究，从而促进认识的发展。实践是检验认识真理性的唯一标准03人们的认识是否正确，只能通过实践来检验。实践是主观见之于客观的活动，能够把主观与客观联系起来加以对照，从而判明认识是否正确。认识对实践具有反作用正确的认识对实践具有积极的促进作用正确的认识能够指导实践，使实践顺利进行并取得成功。错误的认识对实践具有消极的阻碍作用错误的认识会误导实践，使实践遭受挫折和失败。实践与认识辩证关系原理及方法论意义实践与认识的辩证关系原理坚持实践第一的观点重视科学理论对实践的指导作用坚持理论与实践相结合的原则实践和认识是相互依赖、相互促进、不可分割的辩证关系。实践是认识的基础和来源，认识对实践具有反作用。正确的认识能够指导实践取得成功，错误的认识会误导实践导致失败。在实践中发现和提出问题，通过实践来检验和发展认识。正确的理论能够指导实践取得成功，因此要重视理论学习，掌握科学理论。把理论与实践紧密结合起来，用理论指导实践，同时在实践中不断丰富和发展理论。真理与谬误相互转化04真理客观性、具体性和条件性真理客观性真理具体性真理条件性真理是客观存在的，不以人的意志为转移。人们对同一客观事物的正确认识只有一个，真理面前人人平等。任何真理都是相对于特定的过程来说的，都是主观与客观、理论与实践的具体的历史的统一。任何真理都有自己的适用条件和范围，如果超出了这个条件和范围，只要再多走一小步，哪怕是向同一方向迈出的一小步，真理就会变成谬误。谬误产生原因和危害谬误产生原因人们对客观事物的认识受到主客观条件的限制，如实践水平、立场、观点、方法、知识水平等，导致认识与客观实际不相符合，从而产生谬误。谬误危害谬误会误导人们的实践活动，导致实践失败或达不到预期效果。同时，谬误也会影响人们的思维方式和价值观念，造成思想混乱和价值观扭曲。真理与谬误相互转化原理及方法论意义真理与谬误相互转化原理在一定条件下，真理和谬误可以相互转化。一方面，真理是具体的、有条件的，超出其适用条件和范围就会变成谬误；另一方面，谬误在一定条件下也可以转化为真理，即通过对谬误的批判和反思，人们可以重新获得对客观事物的正确认识。方法论意义这一原理告诉我们，在追求真理的过程中，要始终保持谦虚谨慎的态度，不断反思和修正自