教案18(立定跳远-100米考核).docVIP

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体育课教案

总课次:2年级:八年级周次:第18周

备课人:刘正跃教研组长签字:

教材

立定跳远100米考核

认知目标:学生能知道立定跳远的动作要领,考核方法,丈量方法。

技能目标:90%以上的学生在考核时能做到上、下肢协调用力,腾空后双膝向胸前快收,双脚向前伸展落地的动作。

情感目标:学生练习积极,并在考核时表现出争取好成绩的强烈愿望。、

测试目标:学生每人练习三次,试跳三次,98%以上的学生考核成绩能达到及格以上。

教学

过程

教学

内容

教师活动

学生活动

练习

次数

一、课堂

常规

二、

热身操

一、体育委员整队,报告人数。

二、师生相互问好。

三、老师宣布本课主要内容和任务。

四、安排见习生

五、慢跑4圈

1、围绕200米操场慢跑4圈

2、指导小组长带队组织练习

3、教师来回巡视并指导

4、简单评价

六、徒手操

a颈部运动b扩胸运动

c体转运动d振臂运动

e腹背运动f深蹲运动

g弓箭步运动h侧压腿

i踝关节腕关节运动

教师讲解示范,并领做。

口令指挥学生集体练习。

10

min

组织:队列队形四列横队集合。

组织如图一:

×××××××××

×××××××××

×××××××××

×××××××××

(图一)

1、认真听讲,明确学习内容和要求。

2、见习生按要求随堂听课,做力所能及之事。

3、学生根据老师的要求,集体练习。

4、要求:动作整齐,舒展。

5、学生认真听讲,记住练习的方法和要求。

6、根据口令进行集体练习。

7、精神饱满,动作一致。

4*8拍

基本部分

立定跳远

100米考核

一、立定跳远测试

重点:两脚用力蹬地起跳,动作配合协调。

难点:双脚屈膝缓冲,轻巧落地。

测试方法:学生每人试跳三次,记录最好成绩

1、教师讲解立定跳远考核规则,成绩丈量方法。

2、教师讲明安全要求。

3、组织学生进行练习。

4、组织学生进行考核。

二、100米测试

1、采用蹲踞式起跑

2、四人一组,测试一次记录成绩

25

min

一、组织:

学生在教师的指挥下进行练习,要求:

1、教师提示指导。?

2、教师巡视,对动作和节奏不对的进行纠正指导。?

1、全班如图一排听讲,如图练习、考核。

×××××××××

☆↓练习方向

2、学生认真练习3次。

3、男、女生考核、活动分组轮换进行。

男:考核;男:活动。

女:活动;女:考核。

4、练习、考核步骤。

①按考核要求练习立定跳远,如上图。

②按考核要求进行考核,每人试跳三次。

要求:动作准确、活动充分,练习测试过程要注意安全。。

立定跳远每组3次

100米每组1次

教学

过程

教学

内容

教师活动

学生活动

小结

一、集合队伍、组织学生进行放松运动;??

二、对本次课进行简单总结;?

三、宣布下次课教学内容;

四、“同学们再见”

5

min

1、学生能积极进行放松。

2、学生认真听讲。

3、“老师再见!”

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