河南省濮阳市部分学校联考2023-2024学年高一下学期3月月考地理试题.docxVIP

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2023—2024学年高一年级阶段性测试(三)

地理

考生注意：

1.答题前，考生务必将自己的姓名、考生号填写在试卷和答题卡上，并将考生号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。

2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。

3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。

一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

加拿大位于北美洲北部，东临大西洋，西濒太平洋，西北部邻美国阿拉斯加州，南接美国本土，北靠北冰洋。图1为加拿大人口、资源分布图。据此完成1~2题。

1.加拿大人口空间分布的特点是

A.东北多、西南少B.西多东少

C.西北多、东南少D.南多北少

2.影响甲、乙两地人口密度差异的主要因素是

A.降水B.地形

C.气温D.矿产资源

地理试题第1页(共8页)

图2为非洲局部地区气候类型分布图，①地(终年高温多雨)和②地(终年炎热干燥)人口分布差异很大，①地的人口主要分布在地势较高的山地地区。据此完成3~4题。

3.①地人口多分布在地势较高的山地地区，其主要原因是

A.气温和降水适中B.视野开阔C.地质灾害少D.耕地肥沃

4.②地人口容量较小的主要限制性因素是

A.生物资源B.土地资源C.油气资源D.水资源

人户分离是指公民常住地和户口登记地不一致的现象，工作就业、学习培训、拆迁搬家、随同迁移(随同父母或子女离开)是我国目前人户分离迁移的主要原因。近年来，我国中老年人口人户分离迁移比重不断上升，图3示意2020年我国不同类型人户分离人口占总迁移人口的比重与年龄的关系。据此完成5~7题。

5.产生图中甲、乙、丙、丁四种人户分离迁移类型的原因分别是

A.学习培训、工作就业、拆迁搬家、随同迁移

B.随同迁移、学习培训、工作就业、拆迁搬家

C.工作就业、随同迁移、拆迁搬家、学习培训

D.拆迁搬家、学习培训、随同迁移、工作就业

地理试题第2页(共8页)

6.引起近年来我国中老年人口人户分离迁移比重变化的主要原因是

A.寻亲访友、旅游度假B.陪子女上学、退休后再就业

C.照顾父母、家庭团聚D.照料孙辈、健康养老

7.为从根本上解决大范围、非自愿的人户分离迁移，则需要

A.缩小地区间经济差异B.放弃户籍管理制度

C.加快交通运输业的发展D.压缩偏远地区学校规模

表1示意2000—2020年不同时期我国东中西部地区的净迁移人口(净迁移人口=总迁入人口-总迁出人口)。据此完成8~9题。

表1

8.表中信息显示

A.迁往东部地区的人口以中部地区人口居多

B.2010年后中西部地区向东部地区的人口净迁入量明显增加

C.2000—2010年东部地区向西部地区的人口净迁入量明显增加

D.西部地区人口主要迁往中部地区

9.2010年后我国中部地区人口净迁移数量的变化对本地区的影响主要是

A.减轻交通运输压力B.促进乡镇经济发展

C.缩小人均薪酬差距D.明显缓解人地矛盾

图4为2023年10月11日某学生拍摄的家乡稻鲢共养景观，村庄周围的树木为常绿阔叶林。该村庄规模较小，民居较为分散，经济活动以种植业和林业为主。据此完成10~12题。

地理试题第3页(共8页)

10.该村庄最可能位于

A.黑龙江B.山西

C.内蒙古D.广西

11.该村庄

A.建筑用地和商业用地占比最大B.民居分布在农业用地四周

C.村落内部土地利用未出现分化D.村落中公共设施面积较大

12.为提高该地的资源环境承载力，可采取的措施是

A.提高消费水平B.加强山区伐木

C.加大科技投入