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迎国庆的活动方案(5篇)

迎国庆的活动方案(精选5篇)

有了伟大的祖国，才有人们今天幸福的生活，国庆节就要到了，你知道国庆

节动策划方案怎么写吗下面小编给大家带来迎国庆的活动方案5篇，希望大家

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迎国庆的活动方案精选篇1

一、活动主题

喜迎国庆__周年——庆国庆、爱祖国。

二、活动对象

__系全体师生。

三、组织机构

宣传组织：__系团总支。

活动实施：学生会、社团。

四、活动内容

(一)“我爱祖国”主题征文活动

1.对象：全体师生。

2.征稿时间：9月_日—10月_号。

3.内容：组织师生撰写不同体裁的文章，从各个角度去阐述国家的变化，描

绘对国家、社会、人生的独特感受、自己的亲身体验，抒发祖国在心中的美好

憧憬，提高社会责任感和使命感。

4.要求：字迹工整，不要涂改乱画。文章思想健康，积极向上，内容真实，

体裁不限，1000字左右为宜。

5.评选办法：由教师领导组成评委会，对参选作品进行评选。最终评出一等

奖1名;二等奖5名;三等奖8名;优胜奖若干名，对获奖者进行表彰。

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(二)观看阅兵及爱国影片

1.阅兵

时间：10月1日晚7：00。

地点：__教室__。

对象：全体留校师生。

负责人：__等。

2.爱国影片

时间：10月_日晚7：00。

地点：__教室__。

对象：全体留校师生。

负责人：__等。

意义：培养学生的爱国主义精神、提高综合素质，让学生增强国防意识，培

养爱国主义和团队精神，提高自护、自学、自理、自强、自律能力，使学生在

德、智、体、美等方面得到全面的发展。

(三)爱国歌曲卡拉OK竞唱

报名时间：9月_日-10月_号。

负责人：各班班主任。

具体组织：__系团总支。

比赛时间：_月_号晚。

地点：大学生活动中心。

(四)庆国庆、爱祖国大型文艺汇演

时间：_月_日晚。

地点：__。

对象：全体学生。

组织：__系团总支、社团。

(五)组织各项学生比赛

篮球比赛、兵乓球比赛、拔河比赛。

时间：9月_日—10日_日。

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对象：全体师生。

活动：以各班级为单位进行比赛。

(六)其他活动要求

1.各班要按照学校要求，精心准备，确保活动扎实有效的开展。

2.庆“国庆”主题班会各班班主任可以遵照本班实际，灵活组织，保证安全

工作。

3.各班班主任统计好放假去留学生，关注留校学生的动态。

4.宿管部及女工部搞好宿舍安全隐患检查工作，防患于未然。

5.宣传部搞好各项宣传工作、利用展板、橱窗等进行国庆宣传。

6.各班负责好卫生区整理、确保一个整洁、安全、有序的国庆节。

7.其他社团根据自己社团的活动计划，结合学系活动要求设计自己的活动，

力求新颖、突出特色。

各活动组织负责人一定要体现安全第一，比赛第二，团结协作的精神。

迎国庆的活动方案精选篇2

一、指导思想

为了加强爱国主义教育，增强学生爱国热情，培养学生良好的爱国情操。在

国庆节到来之际，组织全体初二学生开展以“怀感恩之心，唱祖国颂歌”为主

题的教育活动。

二、活动目标

1、通过观看录像、亲身体验等方式，感受人们欢度国庆的喜悦心情。

2、选择自己喜欢的方式(写诗、画画、手抄报等)表达对祖国妈妈的热爱。

3、知道我国的国名及国庆节的由来，为自己是中国人而自豪。

4、学习收集有关资料。

三、活动准备

1、师生共同搜集人们欢度国庆的图文资料，如阅兵式、文艺演出等。

2、教师准备有关国庆节来历和庆祝活动的相关资料。

3、教师准备祖国风光录像(包括长城、故宫、长江、黄河、天安门等祖国风

光及各族人民载歌载舞的录像)。

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4、指导学生细心观察国庆节来临之际周围生活环境的变化，如街上布置的花

坛，建筑物上或学校、单位门前庆国庆的标语、灯饰，电视里呈现的天安门广

场上的花坛等。

四、活动设想

对于如何过国庆节，学生都比较熟悉，一般是家长利