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2024年电流微教案6篇

电流微教案篇1

（一）教学目的

1．通过实验使学生知道导体中电流跟电压、电阻的定量关系。

2．使学生会同时使用电压表和电流表测量一段导体的电压和

电流；会用滑动变阻器来调节这段导体两端的电压。

3．使学生了解如何用控制变量的方法通过实验来研究一个量

随两个量变化的定量关系。

（二）教具

学生实验；每组配备干电池三节，电压表、电流表和滑动变

阻器各一只，5Ω、10Ω和20Ω的定值电阻各一只，一个开关，

导线若干条。

演示用器材：干电池两节，演示用电流表一只，2.5v和6.3v

小灯泡各一只，灯座一个，开关一个，导线若干条。

（三）教学过程

1、引入新课

(1)问：什么是电流？电路中形成电流的原因是什么？（答：

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略）

(2)演示：把2.5v小灯泡和演示用电流表串联分别跟一节干

电池和两节串联的干电池组成电路。闭合开关，观察先后两次电

流表示数及小灯泡亮度的不同。

小结：用两节干电池时，灯泡较亮，电流较大。说明通过一

个灯泡的电