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- 约 5页
- 2024-04-05 发布于中国
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共建书香校园,同享读书之乐——书香校园建设活动笔记
悠悠书香,点点墨趣,以书为友,快乐一生。为进一步创建丰富的校园文化
生活,激发广大师生的读书热情,营造浓郁的读书氛围,让每位师生与书为伴,
养成爱读书、好读书、读好书的习惯。
活动篇营造书香氛围——师生读书计划
读书以明理,可辨美善真;读书以求智,可利家国民;读书以修身,可戒贪
痴嗔。读书是人生的必修课,无论是老师还是学生,我们都要树立终身学习,终
身读书的理念。
阅读教学是识字的重要途径,有利于提高识字质量,阅读教学能够进行听说
读写的综合训练,提高听话、说话和作文的能力。教师从专业角度教于孩子们有
效的阅读方法,让孩子们学会阅读,将书读“活”。
亲子共读。发挥家校合作的力量,动员家长们支持读书活动,在家庭中营造
浓厚的阅读氛围。进行亲子共读一本书的活动,长期坚持,学生会逐渐喜欢上阅
读,也会感受到阅读的乐趣。孩子们尝到了阅读的甜头,课外阅读的自主意识自
然会越来越强。
教师读书。教师是最需要读书的职业之一,我们教师要教好书就必须多读书。
读书,能够改变教师教思想匮乏、苍白的状态;能改变教师的精神、气质和品性;
教师要让自己优秀起来,非常重要的一条途径,就是读书。
幼儿读书以绘本阅读为主,绘本已被全世界公认为是最适合幼
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