【小学奥数】不规则图形的面积.知识例题精讲_图文.pdfVIP

小学奥数

不规则图形的面积

例题精讲

本讲主要通过求一些不规则图形的面积，体会一种转化思想，重点在于把不规则图形转化为规则图形的

方法，包括平移、旋转、割补、差不变原理，通过这些方法的学习，让学生体会求面积的技巧，提高学生的

观察能力、动手操作能力、综合运用能力．

【例1】你有什么好的方法计算所给图形的面积呢？(单位：厘米)

图1图2图3

【例2】(第三届”华杯赛口试试题”)这是一个楼梯的截面图，高280厘米，每级台阶的宽和高都是20厘

米．问，此楼梯截面的面积是多少？

【例3】有一块菜地长米，宽米，菜地中间留了宽米的路，把菜地平均分成四块，每一块地的面积是

1682

多少？

2

米2

2米8米米8米

2米

16米16米

【例4】有10张长3厘米，宽2厘米的纸片，将它们按照下图的样子摆放在桌面上，那么这10张纸片所盖

住的桌面的面积是多少平方厘米？

【例5】下图(单位：厘米)是两个相同的直角梯形重叠在一起，求阴影部分的面积.

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20－5

5

88

2020

【例6】如图，李大伯给一块长方形田地喷药，喷药器所能喷洒的范围是以李大伯的落脚点为中心，边长2

米的正方形区域，他从图中的A点出发，沿最短路线(图中虚线)走，走过88米到达B点，恰好把

这块田地全部喷完，这块田地的面积是多少平方米？

1米

A

1米

B

【例7】(第六届”走进美妙的数学花园”中国青少年数学论坛趣味数学解题技能展示大赛初赛)右图中甲的

面积比乙的面积大__________平方厘米．

6厘米

4厘米乙甲

8厘米

【例8】右图中，矩形的边AB为厘米，为厘米，三角形比三角形EDF的面积大平方

ABCD4BC6ABF9

厘米，求ED的长．

E

F

AD

BC

【例9】如图，ABCD是74的长方形，DEFG是102的长方形，求BCO与EFO的面积差．

ABAB

DCOED