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历史
第Ⅰ卷选择题(共50分)
一、单项选择题(本大题共25小题,每小题2分,共50分)
1.流域的文明古国都有着自己灿烂的文明。下面大河流域与之相对应的文明中,不正确的是
A.
B.
C.
D.
2.某校九年级历史兴趣小组进行探究性学习,在他们的学习报告中出现了“西方文明的源头”“雅典民主政
治”“亚历山大帝国”“《荷马史诗》”等信息,据此可推断他们研究的对象是()
古埃及古巴比伦古罗马古希腊
A.B.C.D.
佛教、基督教、伊斯兰教并称为世界三大宗教,对世界文化的发展产生了深远影响。下列有关世界三大宗教的表
3.
述错误的是()
A.佛教的创立者是释迦牟尼
4世纪末,罗马皇帝将基督教确定为国教,促进了基督教的传播
B.
伊斯兰教诞生于阿拉伯半岛
C.
D.世界三大宗教产生的先后顺序是伊斯兰教、基督教、佛教
4.在一定程度上改善奴隶地位,对财产、债务、契约关系作出明确规定,奠定欧洲民法基础的是
A.《罗马民法大全》B.《法学汇篡》
C.《法理概要》D.《查士丁尼法典》
5.“它试图以中国唐朝为模式,将本国改变成一个中央集权制国家。”材料描述的是
伯里克利改革大化改新封建庄园建立明治维新
A.B.C.D.
6.“这是个独特的民族,他是战争的狂徒,用战车把宗教传播到西亚、北非等地。它又是文明使者,用嘴巴将东西
文化传承、传播,某种数字因此冠上他的大名。”这个“独特的民族”是()
埃及希腊蒙古阿拉伯
A.B.C.D.
的
7.某班同学在研讨历史知识,研讨内容是“开展垦殖运动”“农奴获得离开庄园的机会”“手工工场”等。他们
研讨的主题应该是()
西欧城市的发展西欧经济和社会的发展
A.B.
基督教的兴起西欧庄园的发展
C.D.
8.14-16世纪的西欧,开始冲破神学的黑暗桎梏,肯定人性;挑战大海的惊涛骇浪,寻找出路。“肯定人性”与“寻
找出路”分别指()
“光荣革命”和大化改新文艺复兴和大化改新
A.B.
C.“光荣革命”和新航路开辟D.文艺复兴和新航路开辟
新航路开辟以后,下列哪些国家走上了殖民扩张和掠夺的道路()
9.
①英国②美国③葡萄牙④法国⑤日本⑥西班牙
①②③④①③④⑥①②④⑤③④⑤⑥
A.B.C.D.
中学世界史教材某单元目录如图所示,该单元的学习主题是
10.
西欧经济和社会的发展
文艺复兴运动
探寻新航路
早期殖民掠夺
封建时代的亚洲国家封建时代的欧洲
A.B.
走向近代的世界资本主义制度的初步确立
C.D.
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