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大班语言公开课教案《拜年》
CONTENTS
课程介绍与目标
教学内容与方法
教学资源与工具
教学过程与实施
教学评价与反馈
延伸活动与拓展
课程介绍与目标
01
通过教授《拜年》这一传统礼仪,使幼儿了解并传承中华民族的文化习俗。
引导幼儿学习并运用恰当的语言和词汇来表达祝福和问候,提高其语言表达能力。
通过模拟拜年的场景,让幼儿学会在不同场合下如何与他人进行沟通和交流,培养其社交技能。
传承中华文化
提高语言表达能力
培养社交技能
使幼儿了解拜年的含义、起源及相关的文化习俗。
知识目标
能力目标
情感目标
培养幼儿的语言表达能力,使其能够运用恰当的语言和词汇来表达祝福和问候。
通过拜年活动,
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