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称象之教材分析名师汇报人：2024-01-04目录教材分析名师授课教材与名师结合教材使用建议名师培养与发展01教材分析教材内容概述教材内容内容来源本教材主要介绍了如何通过称重的方法来测量大象的体重。本教材内容来源于中国古代的一个经典故事，通过故事情节引入称象的主题，让学生了解古代人民的智慧和创新精神。适用对象适用于小学科学课程，适合三年级以上的学生使用。教材结构分析重点与难点重点在于让学生了解称重的方法和原理，难点在于如何将古代的智慧与现代科技相结合，让学生更好地理解科技的发展历程。章节安排本教材共分为三个章节，分别是“大象的体重”、“称重的方法”和“古代的智慧”。练习与活动本教材配备了丰富
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