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- 2024-04-05 发布于上海
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北师大四年级数学上册数学总复习计划
一、学期总复习教学目标:
本册教学包含数与代数、空间与图形、统计与可能性、实践与综合应用四个领域的内容,所以在复习阶段就针对性地对以上四个方面进行拓展性地复习。
(一)数与代数。
复习内容 复习目标
1、第一单元 ①进一步了解大数的实际意义;
“认识更大的数”
②熟练大数的读写、改写,求近似数的方法。
2、第三单元 ①使学生能熟练掌握三位数乘两位数乘法的笔算方法,提高计算“乘法 正确率;②能比较灵活地运用运算定律进行简便计算;
③培养学生认真书写、认真计算的好习惯。
3、第五单元 ①使学生能熟练掌握除数是两位数除法的计算方法,提高计算正“除法” 确率;
②正确地、熟练地进行带有中括号、小括号的三步整数四则混合运算;
③能灵活地运用商不变性质进行除法计算中的一些计算,使计算简便;
④进一步巩固“路程、时间和速度”三者之间的关系,并能运用所学的知识解决生活中的简单问题。
4、第七单元 ①对正负数的相关知识做比较系统地整理,进一步认识和理解正
“生活中的负数”
负数的实际意义;
②引导学生用数学的眼光看待身边的问题,培养并提高学生解决实际生活问题的能力。
知识网络 ①能正确描述图形的平移或旋转的变化过程,要求学生说出旋转的三要素;
图
认数:(数数,数的组成,数位,位数,计数单位,数位顺序表)
数位顺序表读数:走进大
能比较亿以内数的大小:数的认识 数
②能在方格纸上画出一个简单的图形,并将其进行平移或旋转,设计成一个美丽的图案。
自然
写数
:走进大自然
负数的表示方和生活中常见
生
活中的负数
会用负数表
因数中间有0三位数乘两位
因数末尾有较大数的估
乘法结合律乘法交换律乘法乘法分
加法交换律
数的运算 掌
三位数除以两位数:改商:
除
法
商的定位整数
ri\乘法:P34-4
r
i
\
P104-10
除法:P61-2.4P67-5P70-3.4P71
-4P72-7.8
应用知识解决问题 P104-8.9
(1课时)行程问题:P64-2.5P67-5
开放性题目:
P78-3
(二)空间与图形
复习内容
1、第二单元“线与角” ②
③指
2、第四单元“图形的变换”
3、第六单元 ①能在方格纸上用数对确定具体情境的位置;
“方向与位置”
②提高学生的识图能力,能根据指定的观测点说出某一事物的具体方向与位置;
③能正确描述简单的路线图。
知识网络图
直线(能识别线段,射线与直线,会用字母
线的认识线的种类射线表示线段,射线与直线)会画,读三
(0.5课时) 线段种线,两点确定一条直线P17-1.2两点间所有的连线中线段最短
过一点可以画无数条直线
平行(认识平面上的平行线,
同一平面的位置关系任意画:P20-1
并会画平行线)
(1课时) 过线外一点画:P20-2P31P53P105-1
过直线外的一点只能画一条平行线
P18-1.2P30-1P31P105-1
垂直:认识垂直P21-1.2
能用三角板画垂线任意画P23-1过线外一点画
P23-2
相交过线外一点向这条直线引出的线段中垂线最短,并且只能画一条垂线。P23
相交不成90度的
锐角认识平角与周角P24-1P25-1
直角根据度数判断角的种类P53-2
角的种类钝角在点子图中画角(平角和周角)P25-2
(0.5课时)平角周角
角的认识能用量角器测量指定角的度数并判断角的种类角的度量P28-2.4P30-3P32
了解三角板上各个角的度数P28-31课时画角:利用量角器画指定度数的角P29-2
认识简单图形旋转过程中形成的复杂图形,说出图形变换中的平移或者旋转过程。P55-1.2P56-1P57-3
图形的变换
(1课时)能在方格纸上将简单的图形旋转90度,进行图形变换的操作活动
P56-2P57-1.2P55-5P105-2P92-3
方向与位置
用数对来表示物体的位置P81-1.2P86-4P106-4P93-6
(1课时) 在具体的情境中用方向和距离表示物体的位置
(应找准观测点-确定方向-确定目标道观测点的距离)
P83-1P84-1.2P85-1.2.3P106-4P93-6.7
(三)统计与概率复习内容
复习目标
第八单元“统计”
①会正确地制作条形统计图和折线统计图;
②增强学生的统计意识,提高学生从图中获取信息的能力;
③提高学生解决实际问题的能力,加强学生的应用意识。
1格表示多个单位的条形统计图P95-1.2P96
了解折线统计图的特点
统计与概率 认识简单的折线统计图能将生活中的一些数据绘制成折线统计图
(1课时)P98-1.2P99-3从折线统计图
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