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在word文档中插入图片教学设计

课题名称在word文档中插入图片

课程名称在word文档中插入图片教学对象初中一年级授课人

组织教学和说明教学目标-导课-五分钟教授新课和课堂活

课时安排总结和作业布置-五分钟

五分钟动-三十分钟

一、教材内容分析

1•从《课程标准》对本课教学内容的要求上看：要求学生可以在word文档中配有图片

2.本课内容是在制作和处理word文档中占有一疋地位，可以使你的在

word文档更精美，出众，又个性

3.本课内容是以word文档的基本操作为基础，进而完善

二、教学目标（知识与技能，方法和过程，情感态度与价值观）

11.让学生在制作在word文档时，能将相关图片准确的

、插入到在word文档中

22.让学生记住插入word文档中的图片的常用几种方法和图片的格式

、3.让学生熟练掌握word文档的图片编辑功能，可以达到对插入的图片进行简单的加工处理（例如：调整图片

3的大小、亮度、对比度、裁剪、旋转图片等等）

、

三、学情分析

1.学生已有的认知水平和能力基础：学生已经熟悉掌握word文档的一些相关的基本操作

2.学生学习本课可能遇到的困难和问题：学生可能找不到剪贴画库；学生有可能不知道怎样可以把剪贴画库以外的图片

插入到word文档中；学生有可能不知道怎样对已插入的图进行编辑、修改、加工处理等

3.学生在学习过程中可能采取的各种学习策略：自主学习策略，协作学习策略

四、教学策略选择与设计

讲授新课时：用集中授课教学组织形式来讲授新课；

配合示范-模仿教学策略来演示在网页中插入图像的基本操作，教师示范、学生模仿；主要采用的是范例

教学法；

用提示法来激发学生兴趣、动机，同时也有明确重点、难点等

课堂练习时：学生主要用自主学习策略来熟悉相关的基本操作技能，冋时学生也用到协作学习策略来进行小组讨论

总结时：学生总结，教师补充

五、教学的重点和难点

让学生掌握插入word文档中的图片的常用几种方法及对图片可以进行简单处理

六、课前准备

1学生的学习准备：知道如何启动word软件；

从不同途径查找一些自己喜欢的图片；

2.教师的教学准备：熟悉教科书，明确教学目标、教学重点和难点；

了解学生已有经验、知识基础；学生的兴趣、需要和学习态度、学习风格等；考虑教学方法及教

学策略等

3•教学环境的设计与布置：明确教学媒体，

4.教学用具的设计和准备：明确教学用具，检查媒体是否达到标准，每台机器是否都有相应软件，上网是否流畅，教师

主机和学生的分机是否连接正确稳定等

七、教学过程

教学过程教师活动学生活动媒体设备资源应用分析

1组织教学教师有提示性语言和肢体动作学生应注意教师的语言和行为，了解相关设备有上课铃声和教师

来告知学生上课教师寓意的言语及相应的动作手势等

2•说明教

教师说明本节课的教学目

学目标标：学生应从教学目标中知道自己应