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培养学生正确观念与行为的一致性;目录;01;介绍;;方法;重要性;影响因素;02;;观念对学生行为的影响;培养学生正确观念的方法;不同教育实践效果分析;;学生观念培养的反馈机制;03;定义行为;培养方法;校园文化建设;社交环境影响;;;04;;实践活动的益处与挑战;;学习成果展示的激励作用;结语;05;;效果测评;持续改进;实践案例;;结语;06;;培养学生正确观念与行为一致性的必要性;展望未来;;结语;
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