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【摘要】物理在初中教学中十分重要,其本身具有一定的复杂性和抽象性,
因此为了更好地保证教学质量,生活化教学的实施发挥了重要作用。这不仅符合
初中生的心理特点,同时也能够培养学生的物理核心素养,对此教师有必要予以
高度重视。本文对此做了相关研究,立足于初中物理学科的教学实际,探讨了联
系日常生活做好物理教学的有效策,以此为了更好地保障学生学习的时效性。
【关键词】教育教学;初中物理;生活教育
物理作为一门自然学科,在学习过程中需要学生有一定的逻辑思维水平,并
且能够通过自己的探究能力来完成自己的猜测
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