第六课活动B带着问题去春游—绿野寻踪 课件 浙科版综合实践活动三下.pptxVIP

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第六课带着问题去春游绿野寻踪【浙科版】三年级下册

内容总览学习目标01新知导入02我的计划我行动03我的成果我展示04拓展延伸05目录课堂总结0607作业布置

学习目标价值体认：深入理解和感受大自然的美好和神秘，激发对自然环境的敬畏和爱护之情。责任担当：学会承担保护环境的责任，并意识到自己的行为对自然环境的影响。问题解决：培养解决问题的能力，提高观察力和思考力，并学会在团队中合作与分享。创意物化：把自然的美丽转化为具体的作品，培养创造力和动手实践能力，同时也加深对自然的理解和感悟。

新知导入草长莺飞，绿荫掩映，白墙黑瓦。这里的建筑有什么特点？这儿的人们有什么故事？

新知导入

新知讲解古树、古物、古建筑，乡村里的发现可真不少！我探寻我的活动我行动我要调查村中最大的姓氏。我来找找村中的古建筑。我想把村里的古物画一画。我来找找村里的古树。

新知讲解⑤村居图分享链接伴随着春的脚步，小草从土里冒出了头，嫩嫩的、绿绿的；金灿灿的油菜花，姹紫嫣红。从村子里飞奔出几个孩子，拉着风筝在草地上欢腾着，嬉戏着……

新知讲解我探寻我的计划我行动我们查找的方法（打“√”）□询问当地的村民□查阅相关资料□发放调查问卷□我们找到的最有特色的