小学数学教学中如何促进学生深度学习简析论文 0001.pdfVIP

小学数学教学中如何促进学生深度学习简析论文 0001.pdf

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小学数学教学中如何促进学生深度学习简析

【摘要】所谓深度学习，是指在教师的指导下，学生通过自己积极

参与一些有难度的学习主题，并通过不断努力，从而获得收获、进步的有价值的学

习过程。以此达到促进学生更好的深入学习、提高教师的教学水平、促进学生的健

康成长的目的。本文通过对小学数学学科课程的整合分析，提出了一些具体措施。

【关键词】深度学习教学水平整合分析

深度学习是一种整合性的新观念，它的主要目标是使学生获得新知识，接受新

思想，并将其整合到新的认知结构中，以解决新情况下的题。在现实的教学过程

中，教师可以用自己的真情实感，及

医务工作者，自由工作者

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