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- 2024-04-05 发布于湖北
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护理教学查房十五区张弦一、教学查房目的与意义提高教学质量解决临床实际工作的实际问题提高护理实习生及带教老师的综合素质评价护理计划、护理措施的落实与效果,确保护理工作质量二、护理教学查房的基本要求要有目的性选择查房内容做好查房前的准备:病人、资料、实习生、带教老师、物品等体现以病人为中心遵守保护性医疗制度注重护理查房的灵活性和实效性三、护理教学查房的类型三、护理教学查房的形式根据教学查房的内容分以病人为中心的护理程序查房:方式:以护理程序为框架进行分析、讨论及补充。以检查护生解决实际问题的能力。三、护理教学查房的形式(2)、整体护理查房:①、以问题为基础查房:②、以护理程序为框架查房③、①+②两种方式的结合:三、护理教学查房的形式带教老师查房:病例选择:以典型病例为主目标:①、完成教学大纲要求②、掌握基础与专科护理知识、护理操作技能③、解决病人实际问题(一)、查房准备与要求:1、查房前准备:提前2-3天确定病人、明确查房目标(根据教学大纲要求,并告知相关人员)、查阅相关资料2、物品准备:车或治疗盘、病历、听诊器、血压计、消毒洗手液、手电筒、专科物品等3、查房人员:护士长、带教老师、护生4、查房人员的站位:(可根据实际情况进行调整)主查人或带教老师、护士长立于病人右侧
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