现代远程教育概论测试题及答案 .pdf

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一、选择题

1、关于远程教育起源有两种不同的观点，一种认为远程教育起源于西

方的国，该观点的代表学者是；一种认为远程教

育起源于东方的国，该观点的代表学者是。

A．英谢新观；中丁兴富

B．美丁兴富；中谢新观

C．英丁兴富；中谢新观

2、狭义的远程教育是指对教师和学生在上相对分离，学生自

学为主、教师为辅，教与学的行为通过各种教育技术和媒体

资源实现联系、交互和整合的各类学校或社会机构组织的教育的总称。

A．空间讲授

B．时空助学

C．时间引导

3、与我国远程教育发展密切相关的三个协会

是：、、。

A．国际开放与远程教育协会；亚洲开放大学协会；中国教育技

术协会

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B．国际远程与开放教育协会；亚洲开放大学协会；中国教育技

术协会

C．国际开放与远程教育协会；亚洲远程大学协会；中国教育技

术协会

4、在远程教育实践中，无论是课程材料的设计和开发，还是学习支持

服务的构建，都充分体现了的特点。

A．以学生为中心

B．以老师为中心

C．以教学机构为中心

5、远程教育与传统教育到目前为止最大的差异在于的不同。

A．教学内容

B．教育对象

C．教学手段

6、远程学习圈理论的提出者是。

A．陈丽

B．丁兴富

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C．谢新观

7、远程教育中教学的主要特点是，教学的“两阶段过程”、教学的“教师

团队合作方式”、以学生为中心的“”、教学过程的

“”、教学的“以媒体为中介”、的“重点辅导”、作业的“反馈作

用”。

A．支持服务观实时反馈面授

B．支持服务观无实时反馈远程

C．支持服务观无实时反馈面授

8、教学交互是学习过程中，以学习者对学习内容产生正确意义建构为

目的，与之间的相互交流与相互作用。

A．学习者教师

B．学习者学习环境

C．学习者学校

9、远程教育机构中教师的角色通常分

为、和三类。

A．课程讲授教师课程指导教师课程主持教师

B．课程主讲教师课程助教课程辅导教师

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C．课程主讲教师课程主持教师课程辅导教师

10、远程学习者在学习中经常遇到的三类问题

是、和。

A．学习问题交流问题个人问题

B．学习问题交流问题生活问题

C．学习问题考试问题个人问题

11、是远程学