2024教育统计与测量-教育统计与测量(精选试题) .pdfVIP

精品文档

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________

教育统计与测量-教育统计与测量

1、学习教育统计与测量的意义在于它是（）

A.提高教学水平的重要手段

B.教育科学管理的重要手段

C.提高逻辑思维能力的重要手段

D.认识个体心理特征的重要手段

2、教育测量的突出特点是（）

A.直接性与随机进行

B.精确性与抽样进行

C.间接性与抽样进行

D.外显性与随机进行

3、在研究中，用数字符号“1”表示男生，用数字符号“0”表示女

生，这里数字“1”和“0”属于（）

A.称名变量数据

B.顺序变量数据

C.等距变量数据

D.比率变量数据

4、在统计分析图中，条形图通常用于描述（）

____________________________________________________________________________________________________________