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一、单项选择题(共40题，每题的备选项中，只有1个最符合题意，每题1分)
1.()主要运用道德两难法，论证了他的三个水平六个阶段道德发展模式。
A、维果茨基
B、科尔伯格
C、弗洛伊德
D、埃里克森
2.根据埃里克森的人格发展阶段论，进入小学阶段的儿童的主要发展任务是()。
A、培养自主感，克服羞耻感
B、培养主动感，克服内疚感
C、培养勤奋感，克服自卑感
D、培养自我同一性，克服角色混乱
3.通过角色扮演以增强自信心，然后再将学得的应对方式应用到实际生活情境中去。这
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