七年级数学上册-第一章有理数复习课件人教版.pptxVIP

七年级数学上册-第一章有理数复习课件人教版制作人：PPT制作者时间：2024年X月

目录第1章有理数复习课件人教版

第2章有理数的加减

第3章有理数的乘除

第4章有理数的混合运算

第5章有理数的应用

第6章有理数综合应用

第7章总结与应用拓展

01第1章有理数复习课件人教版

课程目标本课程旨在帮助学生掌握有理数的基本概念和性质，能够进行有理数的四则运算，以及解决实际问题中的有理数运算。通过本章复习，学生将能够提高对有理数的理解和运用能力。

有理数的引入基本概念正数、负数的概念数的分类有理数的定义数的性质有理数的分类

数学问题中的应用代数方程

几何问题有理数的意义代数运算

数学建模重要性解决实际问题

提高数学能力有理数的应用现实生活中的应用温度计

海拔高度

数轴上的距离绝对值定义0103绝对值不等式求解绝对值02非负性绝对值的性质

总结通过本章的学习，我们对有理数有了更深入的了解。有理数是数学中非常重要的一部分，应用广泛，我们将继续在以后的学习中不断深入探究有理数的性质和运算规律，提高数学解决问题的能力。

02第二章有理数的加减

有理数加法的性质1.交换律：a+bb+a

2.结合律：(a+b)+c=a+(b+c)有理数加法的计算方法将同号数相加，取相同符号，加绝对值；将异号数相加，取绝对值大的数的符号，减绝对值小的数。有理数加法有理数加法的定义有理数加法是指在数学中对两个有理数进行加法运算的过程。

有理数减法是指在数学中对两个有理数进行减法运算的过程。有理数减法的定义0103同号数相减，取相同符号，减绝对值；异号数相减，取绝对值大的数的符号，减绝对值小的数。有理数减法的计算方法022.减法性质：减去一个数等于加上它的相反数。有理数减法的性质

有理数的加减混合运算2.再按次序计算有理数加减混合运算的步骤例如：-5+3-2=-4加减混合运算的实例分析注意运算顺序，先计算加法或减法，再按次序计算加减混合运算的解题技巧

有理数的加减应用有理数在实际问题中的加减运算非常常见，比如在温度计算中，物体的移动距离等方面都涉及到有理数加减运算。解决实际问题的加减运算策略是先确定问题中的有理数运算关系，然后进行对应的加减计算。以下是一个有理数加减运算的实际案例分析：某地今天气温为-3摄氏度，明天升高5摄氏度，后天再降低2摄氏度，问后天的温度是多少？答案为0摄氏度。

案例分析1.问题：某地今天气温为-3摄氏度

2.条件：明天升高5摄氏度，后天再降低2摄氏度

3.解答：后天的温度是0摄氏度有理数的加减应用解决实际问题1.确定问题中的有理数运算关系

2.进行对应的加减计算

结尾通过学习本章的内容，我们对有理数的加法、减法、混合运算以及在实际问题中的应用有了更深刻的理解。掌握好有理数的加减运算方法，对我们解决数学问题和实际生活中的应用问题都具有重要意义。在接下来的学习中，我们将继续深入学习更多有关数学的知识，不断提升自己的数学能力。

03第三章有理数的乘除

有理数乘法的定义有理数乘法是指两个有理数相乘的运算，符号相同的两个有理数相乘，取绝对值相乘，并给积一个正号；符号不同的两个有理数相乘，取绝对值相乘，并给积一个负号。

有理数乘法的性质a*bb*a交换律(a*b)*c=a*(b*c)结合律a*(b+c)=a*b+a*c分配律a*0=0乘法的0性质

对于任意不等于0的有理数b和c，有理数a除以b是指找一个有理数x，使得b*x=a。这个有理数x称为a除以b的商，记作a÷b。除法的定义010302除法中，除数不为零。如果a、b、c是有理数且b≠0，则有理数c是a除以b的商当且仅当a=b*c。除法的性质

实例分析计算：-5*2÷(-10)

解：-5*2=-10，-10÷(-10)=1解题技巧注意符号的运用

先乘除后加减有理数的乘除混合运算步骤先进行乘法计算

再进行除法计算

有理数的乘除应用有理数的乘除应用在日常生活和各种问题中都有广泛的应用。通过乘除的运算，可以解决各种实际问题，例如物品的买卖、路程的计算等。对于学生来说，掌握有理数的乘除运算方法，可以更好地理解和解决各种数学问题。

逐步分析问题，先理清思路再进行运算解决实际问题的策略010302商场促销，商品原价为-10元，打8折后再减5元，求实际售价是多少？实际案例分析

04第四章有理数的混合运算

有理数的混合运算概述深入理解数学运算有理数混合运算的意义加减乘除有序进行混合运算的步骤应用到实际问题中混合运算的实例分析

有理数混合运算概述有理数混合运算是数学中