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中班数学公开课教案及教学反思《学习110的序数汇报人：2023-12-24
CONTENTS教学目标教学内容及重点难点教学过程设计教学方法与手段教学反思与改进
教学目标01
学生能够正确理解和运用110的序数，知道每个数字在序列中的位置。掌握110的序数概念学生能够通过读写练习，熟练掌握110的序数的读写方法。序数的读写能力知识与技能
通过创设生动有趣的情境，引导学生进入学习状态，激发学生的学习兴趣。引导学生观察比较不同数字在序列中的位置，培养学生的观察力和比较能力。通过大量的实践操作，让学生在亲身体验中掌握110的序数的运用。情境导入观察比较实践操作过程与方法
通过欣赏数学中的序列之美，培养
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