2022年幼儿教师资格考试《保教知识与能力》自我检测试卷-附答案.docVIP

2022年幼儿教师资格考试《保教知识与能力》自我检测试卷-附答案.doc

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2022年幼儿教师资格考试《保教知识与能力》自我检测试卷附

答案

注意事项:

1、考试时间:120分钟,本卷满分为150分。

2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号等信息。

3、请仔细阅读各种题目的回答要求,在密封线内答题,否则不予评分。

姓名:_______

考号:_______

一、单选题(本大题共10小题,每小题3分,共30分)

1、有差别的微笑的出现是()发生的标志。

A.最初诱发性微笑

B.最初社会性微笑

C.最初生理性微笑

D.最初自发性微笑

2、儿童受教育的第一个场所是()。

A.家庭

B.托儿所

C.幼儿园

D.学前班

3、下列关于幼儿美术教育的做法中,不正确的是()。

A.支持幼儿表达自己对美术作品的独特感受

B.出示范画让幼儿模仿

C.鼓励幼儿用自己的方式表现美

D.为幼儿的美术创作提供丰富的材料

4、1岁半的儿童想给妈妈吃饼干时,会说:“妈妈”“饼”“吃”,饼把饼干递过去,这表明该阶段儿童语言发展的一个主要特点是()。

A.电报句

B.完整句

C.单词句

D.简单句

5、保教人员应该要求幼儿按照哪种顺序穿衣服?()

A.袜子一上衣一裤子一鞋

B.裤子一上衣一袜子一鞋

C.上衣一裤子一袜子一鞋

D.上衣一袜子一裤子一鞋

6、幼儿在结构游戏中,由独立一个人搭建积木转变为与其他同伴联合搭建,这样体现了幼儿()。

A.社会性发展水平

B.运用材料地水平

C.概念发展水平

D.创造水平

7、婴幼儿喜欢成人的接触、抚爱,这种情绪反应的动因是为满足他们的()。

A.生理的需要

B.情绪表达性需要

C.自我调节性需要

D.社会性需要

8、幼儿园教学内容的综合性是指()。

A.主题教学不应考虑教学内容的综合性

B.分科教学不应考虑教学内容的综合性

C.只有综合教学才考虑教学内容的综合性

D.无论采用哪种教学方式,都应考虑教学内容的综合性

9、下列说法正确地是()。

A.我国幼儿园通常不要求在幼儿教育阶段教孩子写字,这种做法符合保教结合原则

B.有些幼儿教师认为幼儿进餐、睡眠、吃水果是保育,上课是学习知识地唯一途径,这种做法违背了幼儿一日生活地整体功能原则

C.为了安全起见要求幼儿园地所有幼儿尽量一起活动,这种做法违背了幼儿教育地启蒙性原则

D.幼儿园培养特长儿童地做法符合培养精英地教育原则

10、小红知道9颗花生吃掉5颗,还剩4颗,却算不出“9-5”等于多少?说明小红的思维具有?()

A.具体形象性

B.抽象逻辑性

C.直观动作性

D.不可逆性

二、简答题(本大题共2小题,每小题15分,共30分)

1、简述幼儿教师应如何科学、合理地安排和组织幼儿的一日生活?

2、如何建立良好的师幼互动关系?

三、论述题(本大题共1小题,每小题20分,共20分)

1、论述如何做好幼小衔接工作。

四、材料分析(本大题共2小题,每小题20分,共40分)

1、材料分析:

在某园的一堂主题为《跳跃》的体育公开课上,小(2)班的王老师为了把课开好,想了不少办法。整堂课从开始到结束始终在紧张、活泼的游戏氛围中进行,既有集体的游戏,如青蛙妈妈(由教师扮演)带领小青蛙(由幼儿扮演)一起练习本领(随着音乐做蛙跳动作),也有分散游戏,如组织幼儿玩民间《隔房子》(在地上划上方格,幼儿在其中蹦跳)等。课后,观摩的老师们发现,绝大多数孩子是满头大汗,许多孩子嘴里直叫:“哎呀,真好玩,可就是累死我了。”

请指出这节公开课的不足之处,并说明理由。

2、材料分析:

幼儿园小班上计算课,作业内容是手口一致地点数“2”。老师讲完后,带小朋友一起练习。老师问一个小朋友:“数一数你长了几只眼睛?”小朋友回答:“长了3只。”年轻老师一时生气,就说:“长了4只呢。”那小朋友也跟着说:“长了4只呢。”老师说:“长了5只。”那小朋友又说:“长了5只。”老师气得直跺脚,大声说:“长了8只。”小朋友也跟着猛跺一脚说:“长了8只!”老师忍不住笑了起来,那小朋友还以为自己回答对了,也咧开嘴天真地笑了。

(1)案例中小朋友表现出什么样的心理特点?

(2)老师的做法对吗?请做简要分析。

五、活动设计(本大题共30小题,每小题2分,共30分)

1、活动设计:

围绕中国京剧脸谱的主题,设计一个幼儿园大班活动方案。

参考答案

一、单选题(本大题共10小题,每小题3分,共30分)

1、B

2、A,家庭是儿童受教育的第一个场所。

3、【答案】B。解析:本题考查第二章学前教育原理中《3~6岁儿童学习与发展指南》的知识点,

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