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苏教版数学五年级下册第五单元检测卷

一、填空。(每空1分，共15分)

1.2eq\f(1,6)的分数单位是()，它有()个这样的分数单位，再加上()个这样的分数单位就成了最小的合数。

2.在()里填上合适的分数，使计算简便。

eq\f(3,7)＋()＋eq\f(2,9)6－()－eq\f(5,6)

3.“张老师打印一份稿件，1小时打印了这份稿件的eq\f(5,8)”，eq\f(5,8)是把()看作单位“1”，平均分成()份，()是这样的()份。

4.一个等腰三角形，腰长eq\f(3,2)米，底边长eq\f(1,4)米，这个等腰三角形的周长是()米。

5.eq\f(3,13)的分子和分母同时加上()后，可以化简成eq\f(1,3)。

6.eq\f(3,4)米比eq\f(5,8)米多()米，eq\f(5,6)千克比()千克少eq\f(1,2)千克。

7.如果一个最简真分数，分子、分母的和是15，那么这样的分数()。

8.分数单位是eq\f(1,12)的所有最简真分数的和是()。

二、判断。(对的画“√”，错的画“×”。每小题2分，共10分)

1.分数单位越大，分数越大。 ()

2.当0a5时，eq\f(5,a)是真分数。 ()

3.在直线上表示1.25、eq\f(10,8)、1eq\f(1,4)的点是同一点。 ()

4.eq\f(7,10)＋eq\f(2,5)－eq\f(7,10)＋eq\f(2,5)＝0 ()

5.2米的彩带用去eq\f(3,4)，还剩1eq\f(1,4)米。 ()

三、选择。(将正确答案的字母填在括号里。每小题2分，共10分)

1.一节课eq\f(2,3)小时，已经上了eq\f(1,2)，还剩()。

A.eq\f(1,2)小时 B.eq\f(1,2) C.eq\f(1,6)小时 D.eq\f(1,6)

2.一袋糖果，小刚先取走eq\f(1,6)，然后小兰又取走剩下的eq\f(1,6)，下面说法正确的是()。

A.小刚取走的多B.小兰取走的多

C.两人取走的同样多D.无法比较谁取走的多

3.一台拖拉机两天耕完一块地。第一天耕了这块地的eq\f(5,8)，第二天比第一天少耕这块地的()。

A.eq\f(3,8)B.eq\f(1,2)C.eq\f(1,4)D.eq\f(5,8)

4.把一根绳子剪成两段，第一段长eq\f(3,5)米，第二段占全长的eq\f(3,5)，两段相比较，()。

A.第一段长 B.第二段长 C.一样长 D.无法比较

5.一个分数，分子不变，分母扩大到原来的4倍，这个分数的大小()。

A.不变B.扩大到原来的4倍C.缩小到原来的eq\f(1,4)D.无法确定

四、计算。(共28分)

1.先通分，再比较每组中两个数的大小。(6分)

eq\f(7,8)和eq\f(5,6)eq\f(25,36)和eq\f(13,18)eq\f(4,7)和eq\f(5,8)

2.先约分，能化成带分数的再化成带分数。(6分)

eq\f(21,35)＝ eq\f(45,60)＝ eq\f(68,34)＝ eq\f(52,39)＝

3.直接写出得数。(4分)

eq\f(7,9)－eq\f(2,9)＝ eq\f(4,11)＋eq\f(7,11)＝ 1－eq\f(5,8)＝ eq\f(1,3)＋eq\f(1,9)＝

eq\f(3,5)－eq\f(1,2)＝ eq\f(4,5)＋eq\f(3,4)＝ eq\f(1,2)＋eq\f(5,8)＝ 1－eq\f(2,7)＝

4.计算下面各题，能简便计算的要简便计算。(8分)

eq\f(3,4)－eq\f(1,6)＋eq\f(1,3) eq\f(7,8)＋eq\f(7,12)＋eq\f(1,8) eq\f(7,9)－(eq\f(4,7)－eq\f(2,9)) eq\f(11,15)－(eq\f(1,6)＋eq\f(8,15))

五、动手操作。(共8分)

1.涂色表示图形下面的分数。(4分)

2.用两种不同的方法画出下面图形的eq\f(3,4)。(4分)

六、解决问题。(共33分)

1.一个长方形，长eq\f(3,4)米，比宽长eq\f(1,2)米，这个长方形的周长是多少米？(4分)

2.一瓶饮